Liberdade Saber E Poder

e p poder estão diretamente conectados, uma vez que as formas de poderes estão constituídas em relações, sejam elas pela força, autoridade ou inconsciência do obediente. As menores manifestações de poder são os instrumentos de reprodução das idéias e interesses dominantes encontrados na educação, família ou em uma empresa. Para obter poder com sabedoria, é necessário o saber dominar e alem disso, criar veículos de transmissão desse conhecimento mantenedor. Existem duas formas de…

Pierre Clastres Arqueologia da violência pesquisas de antropologia política Prefácio de Bento Prado Jr. | Tradução de Paulo Neves Publicado em 1980 | Edição brasileira de 2004 Editora Cosac & Naify Liberdade, Mau encontro, Inominável* Pensamento mais livre que o de Étienne de La Boétie não é, com certeza, freqüente encontrar. Firmeza singular de um propósito de jovem ainda adolescente: mas por que não um Rimbaud do pensamento? Audácia e gravidade de uma interrogação…

possibilidades de expressar-se, de crescer, vem tendo a minha curiosidade? Creio que uma das qualidades essenciais que a autoridade docente democrática deve revelar em suas relações com as liberdades dos alunos é a segurança em si mesma. É a segurança que se expressa na firmeza com que atua, com que decide, com que respeita as liberdades, com que discute suas próprias posições, com que aceita rever-se. Segura de si, a autoridade não necessita de, a cada instante, fazer o discurso sobre…

própria história e pela história que o permeia através do que denominou de uma “história da verdade.” O sujeito, para o autor, se constitui pelos “jogos de verdade” aos quais se encontra assujeitado e também, ao mesmo tempo, com certa margem de liberdade, podendo romper com tal assujeitamento. Os “jogos de verdade” referem-se a um conjunto de regras de produção da verdade e de mudanças das regras que produzem tal verdade. São chamados de “jogos de verdade”, por serem um conjunto de procedimentos

e as mulheres não tinham tempo para adquirir conhecimento para intervir na política. Já Immanuel Kant, os empregados, os sem propriedade privada, não poderiam ser considerados cidadãos . Edmund Burke dizia que somente a propriedade garantiria a liberdade, portanto, esta não era para todos. A partir dessas visões que basearam os modos de representação política e de organização do Estado, alguns teóricos reagiram dizendo que isso não era democracia. Por exemplo, para Claude Lefort a…

AUTORIDADE E LIBERDADE: Dicotomia ou Incoerência? *Bárbara Mello Rodrigues RESUMO Esta proposta visa analisar as representações de poder na escola através da autoridade, as relações de dominação (oprimidos e opressores), o pode simbólico e a proposta de Paulo Freire de Libertação. Com o objetivo de analisar

Qual será o melhor conceito de liberdade ,educar para a liberdade, ou para ser livre? Liberdade é satisfazer todos os desejos do corpo ,do material da sociedade? Ou será que o indivíduo agindo assim poderá se tornar escravo de suas paixões , da publicidade e do capitalismo. Para Rousseau a voz da consciência, a própria razão nos daria o verdadeiro conceito de liberdade. Mas como educar uma criança que ainda não está na idade da razão a adquirir a liberdade que poderia ser a verdadeira.…

escrever, vem tendo a minha curiosidade? Creio que uma das qualidades essenciais que a autoridade docente democrática deve revelar em suas relações com as liberdades dos alunos é a segurança em si mesma. É a segurança que se expressa na firmeza com quem atua, com que decide, com que respeita as liberdades, com que discuti suas próprias posições, com que aceita rever-se. Segura de si, a autoridade não necessita de, a cada instante, fazer o discurso sobre…

ENSINAR EXIGE SABER ESCUTAR, DIALOGAR, COMPROMETIMENTO E COMPETENCIA PROFISSIONAL. Aline Silva de Freitas Maria Diana da Silva Ferreira Janete Melo da Silva Lilibeth Nascimento Oliveira Profº. Orientador: Augusto César de Oliveira Bezerra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED-0806) – Prática Módulo I 12/06/2013 RESUMO O presente trabalho visa descrever sobre a autoridade e liberdade que acontece atualmente no cotidiano escolar,…

problema da tirania e a liberdade e discorre sobre os motivos que levam nações a suportarem um tirano por longos períodos de tempo, considerando que o povo é responsável por legitimar seu governante. O político é pensado como algo imanente, que reflete o horizonte moral no qual o homem realizará suas atividades e que, através da ideia de um mandante e de seus servidores, constrói-se o governo e a relação política moral. Existem três formas de tiranos: aqueles que chegam ao poder através…