Letras 3 Semestre

Pratica Civil Especial 10º semestre AULA 1 ORIENTAÇÕES INICIAIS PARA A ELABORAÇÃO DAS PEÇAS Cuidados com o vernáculo a) Usar linguajar jurídico e demonstrar técnica profissional, pois é isso que o exame exige. Esta técnica se demonstra expondo as idéias de forma clara e conduzindo-as adequadamente, de modo a convencer quem estiver lendo a peça a acatar a tese e deferir o que foi pleiteado. b) A FGV proíbe o uso de dicionários. Nas nossas aulas, porém, esse uso será totalmente…

REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 03- n.05 -2º Semestre de 2006 ISSN 1807-5193 O E-MAIL E SUA PRODUÇÃO NO MEIO ELETRÔNICO: O SUPORTE AFETA O GÊNERO? Glenda Demes da Cruz Resumo O número de usuários do e-mail cresce a cada dia, assim como vem se destacando a sua multifuncionalidade. Mandamos uma infinidade de gêneros textuais por e-mail, fazendo uso de programas específicos para a sua produção, assim como

Curso de Graduação Letras Disciplinas: Língua Portuguesa III: Leitura e produção de textos; Morfossintaxe III; Literaturas de língua portuguesa; Semestre: 4. Linguística formal, textual e semiótica; Seminário IV. Profs.: Ana Paula Silveira, Celso Pagnan, Lilian Salete, Eliza Nantes. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Objetivo: A partir das teorias discutidas no 4º semestre, analisar uma propaganda e sua relação de…

Revista Voz das Letras LEITURA PROCESSO DE APRENDIZAGEM Andréia Santori, Jane Grando, Vera Lúcia Pellizzaro e Simoní Fiametti Orientadora: Angela Stubbe Neto RESUMO Leitura é de suma importância para o aprendizado, pois o mesmo é adquirido através de métodos e técnicas bem estruturadas levando o leitor ao conhecimento científico, que refletirá num sentido amplo. É também uma das maiores potências do vocabulário e expressão, envolvendo e informando o leitor com idéias, as quais lhe…

DIA DA ÁRVORE 21/09 DIA INTERNACIONAL DA PAZ DIA DAS CRIANÇAS PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA DIA DA BANDEIRA PROJETOS 1º SEMESTRE – BICHINHOS DE JARDIM - BORBOLETA 2º SEMESTRE – ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO 2º SEMESTRE – CRIANÇA CIDADÃ ( COM AULA PASSEIO – NA CRECHE E NA PRAÇA) ARTES 1º E 2º SEMESTRE - TARSILA DO AMARAL 1º E 2º SEMESTRE – TÉCNICAS VARIADAS ARTES - RECORTE (DEDO E TESOURA) - CONFECÇÃO DE MÁSCARA -CONSTRUÇÃO DE MAQUETE ARTES: 4 AULAS…

janeiro de 2010. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA O presente relatório contém dados parciais das atividades desenvolvidas durante o primeiro semestre de 2012 pela equipe do projeto institucional PIBID/UFRB, aprovado no Edital CAPES/DEB Nº 01/2011, sob a coordenação institucional da Profª Dra. Susana Couto Pimentel. ANO BASE: 2011 PARCIAL CAPES - Coordenação de…

licenciado em Letras Orientais (Português e Russo pela Universidade de São Paulo), possui cursos de pós-graduação lato sensu em Literatura Brasileira e Técnicas de Ensino e stricto sensu nas áreas de Estudos Brasileiros e de Planejamento Estratégico. É professor do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, Filosofia e Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2 ARRIGUCCI JR., Davi. Humildade, paixão e morte: a poesia de Manuel Bandeira. São Paulo: Companhia das Letras, 1987. p.20.

 Nome do Curso completo, centralizado, com as letras iniciais em maiúscula. Fonte arial 14, negrito.  O Projeto Integrado a que se refere. (Projeto Integrado I ou II ou III ou IV), em maiúscula. Fonte arial 14, em negrito.  Título: no centro da página, centralizado, em letras maiúsculas. Fonte arial 14, negrito.  Sub-título: se houver (só as iniciais em maiúsculas).  Local: cidade da Instituição; citar com as letras iniciais em maiúscula, na parte…

Prof. Dr. Antônio Máximo Ferraz Instituto de Letras e Comunicação Faculdade de Letras Belém, 16 de agosto de 2010 Sumário 1- Justificativa............................................................................................................03 2- Objetivos.................................................................................................................05 3- Atividade curricular e disciplina a que se vincula

ATA FINAL DA SELEÇÃO DE BOLSISTAS PIBID LETRAS PORTUGUÊS/ESPANHOL – CPAN Aos vinte e seis dias do mês de fevereiro do ano de dois mil e quatorze, às dezessete horas, na sala 218 do Bloco H do Campus do Pantanal, sob a presidência da Profa. Me. Luciene Paula Machado Pereira, reuniu-se a Comissão Instituída pela Instrução de Serviço nº 33, de 20 de fevereiro de 2014, da Direção do Campus do Pantanal, para Seleção de Bolsistas – PIBID, do subprojeto Letras Português/Espanhol – CPAN,…