Revis das letras
LEITURA PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Andréia Santori, Jane Grando, Vera Lúcia Pellizzaro e Simoní Fiametti Orientadora: Angela Stubbe Neto RESUMO Leitura é de suma importância para o aprendizado, pois o mesmo é adquirido através de métodos e técnicas bem estruturadas levando o leitor ao conhecimento científico, que refletirá num sentido amplo. É também uma das maiores potências do vocabulário e expressão, envolvendo e informando o leitor com idéias, as quais lhe darão enfoques abrangentes para o conhecimento cultural do qual depende o seu progresso na vida. A leitura é um dos instrumentos essenciais para que o indivíduo construa seu conhecimento e exerça a cidadania. Ela amplia nosso entendimento do mundo, propicia o acesso à informação com autonomia , permite o exercício da fantasia e da imaginação e estimula a reflexão crítica, o debate e a troca de idéias. É vista em seu significado mais amplo e pode ser entendido como atribuição de sentidos. Pode-se falar em leitura tanto a fala cotidiana, como um texto científico. A leitura é uma condição prévia, para a escrita, pois com bons leitores, a boa leitura desembocará na produção de textos, pois estes leitores além de terem o que dizer, já terão descoberto e recreado mecanismos para fazê-lo. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático de linguagem e da personalidade, pois trabalhar com a linguagem é trabalhar com o homem.
INTRODUÇÃO A leitura foi outrora considerada simplesmente um meio de receber uma mensagem importante. Hoje em dia, porém, a pesquisa nesse campo definir o ato de ler, em si mesmo, como um processo mental de vários níveis, que muito contribui para o desenvolvimento do intelecto. O processo de transformar símbolos gráficos em conceitos intelectuais exige grande atividade do cérebro; durante o processo de armazenagem da leitura coloca-se em funcionamento um número infinito de células cerebrais. A combinação de unidades de pensamento em sentenças e