Letras 3 Semestre

como empreendedores (de negócios próprios) e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios, que cercam o campo da Administração de negócios, em uma situação real. Nesse semestre, o tema e a estrutura do roteiro de conteúdo dos 3º/2º semestres – APS-PIPA III - aproximam-se da estrutura de um futuro artigo científico. Os…

MANUAL DE ESTÁGIO Licenciaturas em: - Geografia - História - Letras Organização: Profª Dayse Medeiros Profª Neusa Lanna Profª Sueli Sandes Revisão : Profª Sandra Silva Dias Atualização: Prof Roberto Domingos Profª Bárbara Rocha Rio de Janeiro Julho/2012 1. Apresentação O Manual de Estágio Curricular Supervisionado está organizado de forma objetiva e prática, buscando definir informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico, através do…

pertence ao curso de Publicidade e Propaganda do CCL, Centro de Comunicação e Letras da Universidade Mackenzie. Com autonomia para realizar seus processos seletivos, a agência promove semestralmente a divulgação do processo, com o objetivo de renovar o seu quadro de associados e descobrir novos talentos do curso para a agência. Semestralmente são abertas vagas aos alunos dos cursos de Publicidade, Jornalismo e Letras. Como a agência é muito bem avaliada pelos estudantes, que a…

topo da página, centralizado, com as letras iniciais em maiúscula e fonte arial 14, negrito. Nome da instituição, após o nome do autor, centralizado, em maiúsculo e fonte arial 14, negrito. Nome do Curso completo, centralizado, com as letras iniciais em maiúscula. Fonte arial 14, negrito. O Projeto Integrado a que se refere. (Projeto Integrado I ou II ou III ou IV), em maiúscula. Fonte arial 14, em negrito. Título: no centro da página, centralizado, em letras maiúsculas. Fonte arial 14, negrito.

LICENCIATURAS LETRAS E PEDAGOGIA Sumario APRESENTAÇÃO........................................................................................................ 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE PRATICA PROFISSIONAL ORIENTADA ................................................................................................................ 4 2.1 Objetivos .......................................................................................................

Ficha Individual de Avaliação 1º Semestre 2013 Nome do Aluno (a): ___________________________________________________________________________________ Data de Nasc.: _____/ ______/ __________ Ano: _________ Período:_________________Turma: ___ ______________ % freq. Anual: F P Professor (a): __________________________ Data : ___/ ____/ _______ FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Semestre 1º 1- Apresenta cuidados com materiais de

Administração (noturno), Ciências Contábeis (noturno), Letras (Português/Inglês e respectivas literaturas) (noturno) e Pedagogia (noturno), para o 1º semestre letivo de 2013, no período de 12/11/2012 a 13/12/2012, prova Tradicional ou por Agendamento. Para prova Tradicional o período de inscrição será de 12/11/2012 a 13/12/2012, com prova única de Redação no dia 15/12/2012 às 14h30min para os cursos de Administração, Pedagogia, Ciências Contábeis e Letras (Português/Inglês e respectivas…

EMEIEF CAROLINA MARIA DE JESUS 1º CICLO FINAL PROFª SHIRLEI RELÁTORIO DE GRUPO DO 1ª SEMESTRE O grupo é composto atualmente por 27 alunos, dos quais 23 já freqüentavam esta escola e outros 4 vieram para o grupo, após o início das aulas. Somos um grupo bem heterogêneo, com várias diferenças nas fases de escrita ; 2 alunos pré-silábicos atendidos pelo CADE, que ainda não diferencia letra de números e não sabem ler e escrever palavras, para estes alunos as atividades são diferenciadas e

ensino, avaliação/Exercícios, entrega de trabalho, sala virtual, debates/forúm, Wiki, chat. A coleta dos dados foram feitas em um ambiente de aprendizagem utilizado por uma Instituição de Ensino Superior, acompanhamos durante seis meses, referente ao semestre 2009/1 o desempenho dos professores/tutores de onze cursos de graduação, visualizamos os planos de ensino, aulas publicadas e todas as avaliações de aprendizagem proposta. Para analisarmos os dados coletados utilizamos á metodologia…

INTERDISCIPLINAR EM HUMANIDADES DIAMANTINA - MG Guia do TCC em Letras (para alunos e orientadores) 1. APRESENTAÇÃO DO GUIA Este guia foi elaborado a fim de nortear o trabalho de produção do TCC e se destina aos discentes graduandos em Letras e aos docentes orientadores de TCC nos cursos de Letras da UFVJM (Letras Português/Inglês e Letras Português/Espanhol). As informações aqui contidas retomam e especificam aquelas encontradas nos PPCs de Letras e da Resolução 15/2010 do CONSEPE…