Letramento No Ensino Fundamental De Nove Anos

Vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos O Ensino Fundamental de nove anos começou a ser discutido no Brasil em 2003 e a ser implantado em 2004, tendo os estados e municípios o prazo para sua implantação até o ano de 2010, conforme a Lei nº 11.274 de 6 de fevereiro de2006, em 2011 os 5.565 municípios brasileiros da rede pública já iniciaram o ano letivo com 100% de implantação do Ensino Fundamental de nove anos, isso significa que crianças de seis anos de idade…

II Pedagogia-EAD ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL TUTORA À DISTÂNCIA: TAUBATÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Pedagogia-EAD ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho entregue como requisito

leitura do artigo “Letramento e Alfabetização: as muitas facetas” de Magda Soares, responda as seguintes questões: a. Sobre o que trata o texto (assunto)? O que a autora pretende demonstrar (objetivo)? b. Com que propósito a autora usa os termos (1) invenção do letramento, (2) desinvenção da alfabetização e (3) reinvenção da alfabetização ? Por que os usa nesta ordem? c. Qual o significado do termo “reinvenção da alfabetização”. Explique, detalhadamente.. SOARES, M. B. Letramento e…

PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL DOCUMENTO ORIENTADOR DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS - 2009 No ano de 2009 o Departamento de Educação Fundamental, tem como meta alfabetizar 100% das crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental possibilitando a todas a apropriação, a sistematização e favorecendo o desenvolvimento dos objetivos propostos no Bloco Inicial de Alfabetização. Sendo…

POLO DE SENHOR DO BONFIM CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ANA CARLA NASCIMENTO SANTOS RA 443989 FABIANE RODRIGUES DA SILVA DOS SANTOS-RA-378106 FELIPE ALMEIDA DA SILVEIRA RA437066 MARIA JOANA GOMES DOS SANTOS-RA 8308770703 PÊDRA BORGES DE SOUZA RA 441380 UILMA DA SILVA MARTINS RA8308770724 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PROFa. KATE OLIVEIRA KUMADA SENHOR DO BONFIM, OUTUBRO DE 2014 ANA CARLA NASCIMENTO SANTOS RA 443989 FABIANE RODRIGUES DA SILVA…

uma delas, assim como as creches e escolas maternais. (KUHLMANN, 2001,p. 26). O atendimento às crianças de 0 a 6 anos no Brasil passou a ser chamado de Educação Infantil a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é a LDB no. 9394 de dezembro de 1996. Nessa lei determinou-se que a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, integrando o sistema de ensino brasileiro. Ainda na Constituição Federal em 1988, e reafirmado no Estatuto da Criança e do…

uma delas, assim como as creches e escolas maternais. (KUHLMANN, 2001,p. 26). O atendimento às crianças de 0 a 6 anos no Brasil passou a ser chamado de Educação Infantil a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que é a LDB no. 9394 de dezembro de 1996. Nessa lei determinou-se que a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, integrando o sistema de ensino brasileiro. Ainda na Constituição Federal em 1988, e reafirmado no Estatuto da Criança e do…

Pro Letramento Alfabetização e Linguagem FORMANDO BONS LEITORES E ESCRITORES ARIQUEMES-RO 08 DE JUNHO DE 2010 Pro Letramento Alfabetização e Linguagem CURSISTAS: CLÁUDIA ELISA MAINART EUCILENE DAMÁSIO DOS SANTOS SONIA IZABEL CALDEIRA FORMANDO BONS LEITORES E ESCRITORES Projeto apresentado…

conhecimentos adquiridos, porém de forma meio que inconsciente. No ano de 2004, foi instituído o Ensino Fundamental de nove anos, determinando o atendimento da criança de seis anos nas séries iniciais dessa etapa da escolaridade básica em diversos estados do país. Este atendimento foi adotado como meta educacional nas políticas públicas. Há que se pensar em metodologias de ensino que articulem a alfabetização e o letramento dos alunos. Isso porque os procedimentos metodológicos…

O LETRAMENTO DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Mirian Eliz Rodrigues1 Esse trabalho visa compartilhar uma pesquisa, que propôs analisar a importância da formação do professor para atuar em sala de aula utilizando os recursos computacionais. Para isso, aborda-se o letramento digital e a implantação das ferramentas computacionais na prática docente e consequentemente no processo ensino aprendizagem. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola estadual das séries iniciais…