Letramento Na Educaçaõ Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CLAUDENE COELHO DE LEMOS – RA: 2619 ELIANA FERRACIN – RA: 3344 FERNANDA FERREIRA ESMÉRIO – RA: 3306 JULIANA MARQUES DE TOLEDO RA: 3314 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância…

5 do sexo masculino e 5 feminino, com dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita, que estudam no segundo ano de ciclo básico de alfabetização em uma escola pública no Norte do Estado do Paraná. Esses alunos freqüentaram o último ano da educação infantil e primeiro ano na mesma escola. Por meio da avaliação pedagógica, constatou-se que as alunas apresentavam falhas quanto às habilidades que promovem a aquisição da leitura e escrita. Sugeriu-se que os sujeitos da pesquisa…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CAXIAS DO SUL – RS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DÉBORA SALAMI CAVALHEIRO: RA 7030702475 TAÍS SILVEIRA DA ROZA RA: 6575299707 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e…

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTARÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO- SEMED Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Antônio de Sousa Pedroso Quadro Demonstrativo do Corpo Administrativo, Técnico e Docente Ano:2013 Nº NOME FUNÇAO DISCIPLINA QUE LECIONA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL HABILITAÇÃO LEGAL DIPLOMA, REGISTRO OU AUTORIZAÇÃO 01 Maria da Conceição Lima de Sousa Diretora ­­­­­­­­­­---------------- Licenciatura Plena em Pedagogia/Habilitação em

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 4° SEMESTRE DE PEDAGOGIA ACADÊMICA: Sidneia Soares de Lima RA: 386230 Rosineide Domingos de Alencar RA: 350198 Letramento e Alfabetização Relatório apresentado na Disciplina: Letramento e Alfabetização: Sobre a orientação da professora tutora à distancia e Professora tutora…

Capítulo I: Prática de Letramento e Processos de Alfabetização............05 1.1 Alfabetização, Leitura e Escrita............................................................06 1.2 Fracasso da Alfabetização....................................................................07 1.3 Alfabetização no Brasil........................................................................18 1.3 Alfabetização e Letramento na sala de aula........................................17 1.4 Letramento…

recursos em outros materiais da região tal. Para poder minimizar essa dificuldade por exemplo buscar na região materiais que os alunos possa compreender com mais facilidade no livro. Metodologia do ensino da literatura infantil a autora relata a importância da leitura na educação infantil. O presente trabalho propõe-se a pesquisar a consciência fonológica na aprendizagem da escrita e da leitura. Tem por objetivo, analisar a dificuldade que o professor enfrenta na zona rural.…

Especial: O conceito de letramento e a educação escolar 2 de julho de 2012, às 09:30Ricardo Pastoreli 6 Comentários Ao contrário do tradicional conceito de alfabetização, em que os alunos deveriam dominar as habilidades de leitura e escrita de forma mecânica, sem a preocupação com a capacidade de interpretar, compreender, criticar; o Letramento apresenta-se como um processo em que o ensino da leitura e da escrita acontece dentro de um contexto social e que essa aprendizagem faça parte da vida

Secretaria Municipal de Educação Secretaria Municipal de Administração PROCESSO SELETIVO DE SUBSTITUTOS - EDITAL Nº 004/2013 Abre as inscrições para o PROCESSO SELETIVO PARA A CONTRATAÇÃO DE SUBSTITUTOS DO MAGISTÉRIO PARA O ANO LETIVO DE 2014, regidos pela Lei nº 2.517/86, Lei nº 2.915/88, Lei Complementar CMF nº 063/03 e Decreto nº 3.621/05. A PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Administração,…

curriculares Nacional 12 Concepção de criança e da Educação Infantil de pedagogia. 12 Considerações Finais 14 Referências Bibliográficas 14 Livros: 14 Internet: 15 Introdução Este trabalho tem por objetivo, apresentar o que significa a alfabetização no mundo em que estamos, além de explicar as diferentes maneiras de alfabetização, usando a linguagem oral e a linguagem da escrita. Serão apresentadas atividades realizadas com crianças da Educação Infantil da Casa da Criança…