Letramento Matemático é A Capacidade

PLANEJAMENTO ANUAL- 2013 Jardim II OBJETIVOS GERAIS: Ampliar sua capacidade de autoconhecimento e de se comunicar e interagir socialmente, estabelecendo vínculos afetivos positivos com outras crianças e adultos; Apropriar-se dos conhecimentos e bens culturais históricos, utilizando as diferentes linguagens (corporal, plástica, oral, escrita, musical, matemática), construindo significados que lhe permitam elaborar e reelaborar essas aprendizagens. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Cultura

conheça e respeite as características de cada fase de desenvolvimento do aluno. A partir desse conhecimento, é que o professor de Educação Infantil pode proporcionar aos seus alunos atividades que os auxiliem na construção do conhecimento lógico-matemático. Na literatura as ideias se fixam nas mentes infantis, à medida que as crianças encontram conhecimentos familiares em situações novas. Encorajar as crianças a contarem suas próprias histórias promove a síntese criativa de fatos,…

instrumento para interpretar informações sobre o mundo, reconhecendo sua importância em nossa cultura. • Apreciar o caráter de jogo intelectual da matemática, reconhecendo-o como estímulo à resolução de problemas. • Reconhecer sua própria capacidade de raciocínio matemático, desenvolver o interesse e o respeito pelos conhecimentos desenvolvidos pelos companheiros. • Comunicar-se matematicamente, identificando, interpretando e utilizando diferentes linguagens e códigos. • Intervir em…

seguir escreveram as palavras. (Paulo Freire) Neste documento, pretendemos refletir sobre a contribuição das disciplinas da área de Linguagens e Códigos ao processo de formação de nossos alunos, destacando que o exercício da cidadania exige deles a capacidade de utilizar as diferentes linguagens de forma crítica e autônoma, nas mais diferentes situações de convívio social. Assim, este trabalho fundamenta-se na convicção de que cabe à escola garantir uma educação para a cidadania e…

dos símbolos matemáticos; e os fatores que colaboram ou dificultam na interpretação e na resolução de problemas escolares de matemática por alunos de 5ª série e de 8ª série do Ensino Fundamental. Dez alunos de 5ª série (Grupo I) e dez alunos de 8ª série (Grupo II) foram submetidos a um questionário com seis questões envolvendo conceitos e conhecimentos matemáticos ao nível de cada série. Das seis questões três envolviam cálculos diretos e as outras três envolviam problemas matemáticos…

mobilizada pelo que é muito novo e pelos padrões (esquemas mentais) que já temos em nossos arquivos cerebrais. Ø Atenção: É difícil prestar atenção por muito tempo. Intervalos ou mudanças de atividades são importantes para recuperar nossa capacidade de focar atenção. Importância da aprendizagem contextualizada. Ø Atenção: Dificilmente um aluno prestará atenção em informações que não tenham relação com seu arquivo de experiências, com seu cotidiano ou que não sejam…

nas oficinas de Apoio a Alfabetização/Letramento e Apoio a Matemática, que acontece no turno de ampliação da aprendizagem. Saber ler e escrever convencionalmente depende de um conjunto de fatores, um deles é a metodologia adotada pelo professor nos projetos propostos a alunos, que mesmo não lendo convencionalmente são estimulados a desenvolver esta habilidade. Assim o trabalho desenvolvido pela equipe pedagógica vai além de oportunizar ao aluno a capacidade de desenvolver a leitura, a…

melhor se o aprender não for considerado apenas um ato cognitivo, mas também uma experiência vinculada à construção de sentido, relacionada aos alunos e outras pessoas do mundo todo, projetando-se em uma posição política que supõe reconhecer-se com capacidade de autoria. Entendemos que a aprendizagem é constituída com grande interesse na sociedade e também na escola onde professor e aluno estão em permanente processo de ensinar e aprender. Os meios de comunicação, na sua diversidade,…

áreas, entre eles médicos, psicólogos, médicos veterinários e fisioterapeutas, a fim de avaliar a indicação do método no paciente humano, bem como o tipo de animal a ser utilizado no programa de recuperação. O princípio do método tem em conta a capacidade do animal de evocar emoções comunicativas no ser humano estabelecendo, por outro lado, uma sólida ligação entre o homem e o animal, com base no processo de comunicação interespécies. Em termos gerais, é aceite que a terapia assistida…

áreas, entre eles médicos, psicólogos, médicos veterinários e fisioterapeutas, a fim de avaliar a indicação do método no paciente humano, bem como o tipo de animal a ser utilizado no programa de recuperação. O princípio do método tem em conta a capacidade do animal de evocar emoções comunicativas no ser humano estabelecendo, por outro lado, uma sólida ligação entre o homem e o animal, com base no processo de comunicação interespécies. Em termos gerais, é aceite que a terapia assistida…