Lerner Delia A

Teresa; SOLÉ, Isabel ― Aprender e Ensinar na Educação Infantil. Artmed, 1999. BRENELLI, Rosely Palermo ― O jogo como espaço para pensar. A construção de noções lógicas e aritméticas. 8ª ed. Campinas: Papirus, 2008. CARDOSO, Beatriz (org.); LERNER, Delia; NOGUEIRA, Neide; PEREZ Tereza ― Capítulo III. In Ensinar: tarefa para profissionais. 1ª ed. Record, 2007. CARVALHO, Mara I. Campos; RUBIANO, Marcia R. Bonagamba ― Organização do espaço em instituições pré-escolares. In:…

Ensinar na diversidade1 Delia Lerner Conferência ministrada nas Primeiras Jornadas de Educação Intercultural da Província de Buenos Aires: “Gênero, gerações e etnicidades nos mapas escolares contemporâneos”. Direção da Modalidade de Educação Intercultural La Plata, 28 de junho de 2007. 1. Nós e os outros Nas primeiras linhas de seu livro sobre a conquista da América ­ história exemplar que elegeu para trabalhar acerca do problema do outro ­,

os slides devem ficar ao alcance imediato de quem vai operar-lo. 3. Início do seminário, boa sorte!!!. | REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: * ANTUNES, Irandé. Aula de Português Encontros e Interação, Parabola Editorial, São Paulo, 2003. * DÉLIA, Lerner, Ler e Escrever na Escola: o Real, o Possível e o Necessário, Ed. Artmed, São Paulo, 2002. * RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro, Editora Companhia de Bolso, São Paulo, 2006. SITES PESQUISADOS (em abril de 2011): *…

http://sillovinho.blogspot.com.br/2009/08/folclore_261.html - Acessado 16/11/2014 http://letracao.wordpress.com/2009/12/25/psicogenese-da-lingua-escrita-de-emilia-ferreiro-e-ana-teberosky/ - Acessado 16/11/2014 http://pt.slideshare.net/cidinhaprofessora/delia-lerner-ler-e-escrever-na-escola-o-real-o-possivel-e-o-necessario5 - Acessado 16/11/2014 http://www.hottopos.com/videtur29/silvia.htm - Acessado 17/11/2014 http://www.paulofreire.org/paulo-freire-patrono-da-educacao-brasileira -…

imagem, que a Aquisição da Linguagem transmite para os futuros pedagogos. REFERÊNCIAS CASTORINO, José Antonio. Piaget – Vygostky: Novas Contribuições para o Debate/ José Antonio Castorino, Emilia Ferreiro, Martha Kohl de Oliveira, Delia Lerner. Edição 6 – Editora Ática 2000. DALLA VALLE, Luciana de Luca. Metodologia da Alfabetização/ Luciana de Luca Dalla Valle. – 2. ed. rev., atual e ampl. – Curitiba: Ibex, 2011 – (Série Metodologias). GOMES, Maria de…

mundo precede a leitura da palavra e a leitura desta implica a comunidade da leitura daquela”.Assim a literatura infantil tem como pespectiva a assimilação entre o real e novo trazendo descobertas. Escrever é um dilema quando falta incentivo para Lerner ‘o desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam ‘decifrar’ o sistema de escrita. É já o disse formar leitores que saberão escolher o material escrito adequado para buscar a solução de problemas…

predominem, por ter consciência de que aquilo que pensa, em face de sua formação, é melhor para o grupo; (E) o educador deve estar consciente de que para mudar necessita do apoio da direção da escola. Gabarito: 1-A 2-C 3-D 4-A 5-B LERNER, Delia – Investigadora em didática da leitura e da escrita e em didática da matemática. Professora do Departamento de Ciências da Educação da Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires. Em língua portuguesa tem…

Jussara. Avaliação na pré-escola, um olhar sensível e reflexivo sobre a criança: Mediação, Ed. 2005. KAMI, Constance. A criança e o número. Campinas: Papirus, 1990. KISHIMOTO. Tizuko Morchida. (Org.) O Brincar e suas Teorias. CENGAGE. 2010. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. LUKJANENKO, M. F. S P.; GRILLO, C. C. L. e OLIVEIRA, M. A. D. (orgs.).Currículo de Educação Infantil.Itatiba, S.P.: Secretaria de Educação de…

terças e quintas feiras são realizadas as reuniões de PEA (Projetos Especiais de Ação), que tem a mesma dinâmica das reuniões de HC, porém o objetivo desta é a formação continuada das professoras. Atualmente está sendo estudado o livro da autora Delia Lerner “Ler e Escrever na Escola: o Real, o Possível e o necessário “, em cada reunião é solicitado para que uma professora leia um capítulo, que esta sendo lindo de forma seqüencial, no final é realizada uma reflexão e um estudo sobre…

que se pode adquirir experiencia e prática de qualidade. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CANDAU, Vera Maria (org.). A didática em questão. Petrópolis: Vozes, 2005. CASTORINA, José Antonio;FERREIRO, Emilia; LERNER, Delia; OLIVEIRA, Marta Kohl de. Piaget-Vygotsky: Novas contribuições para o debate. 6. ed. São Paulo: Ática, 2003. CURY, Augusto. Pais brilhantes Professores fascinantes. 9. ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. FREIRE, Paulo.…