Lerner Delia A

com/estrategias-ensino/o-ensino-matematica-sob-visao-piaget.htm. Acesso em Setembro de 2012. ROSA, Roseli Scuinsani da. Piaget e a Matemática. I Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2009. FERREIRO, Emília. COLL, César. MACEDO, Lino de. LERNER, Délia. Documentário Epistemologia Genética/ Piaget - Centenário de Piaget. 1977 – 1996. ----------------------- [1] Acadêmica do 2º ano do Curso de Pedagogia da Unioeste-Fbe. E-mail: andreia_bbnsk@hotmail.com [2]…

exigências de leitura e de escrita que a sociedade faz sempre, para atender às demandas da contemporaneidade. Neste sentido, o grande desafio é estimular a leitura despertando nos sujeitos o gosto e o desejo de ler. Na perspectiva de Lerner (2002, p.27). O desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam ‘decifrar' o sistema de escrita. É - já o disse - formar leitores que saberão escolher o material escrito adequado para buscar…

reconhecimento de algumas palavras conhecidas . É função do professor intervir de maneira que “as crianças consigam ler por si mesmas, que progridam no uso de estratégias efetivas, em suas possibilidades de compreender melhor aquilo que lêem”, como afirma Delia Lerner1. Ainda segundo essa autora, “a ajuda dada pelo professor consiste em propor estratégias das quais as crianças irão se apropriando progressivamente e que lhes serão úteis para abordar novos textos que apresentem certo…

exigências de leitura e de escrita que a sociedade faz sempre, para atender às demandas da contemporaneidade. Neste sentido, o grande desafio é estimular a leitura despertando nos sujeitos o gosto e o desejo de ler. Na perspectiva de Lerner (2002, p.27). O desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam ‘decifrar' o sistema de escrita. É - já o disse - formar leitores que saberão escolher o material escrito adequado para buscar…

conhecimento. Série Idéias no. 22, SP, FDE. KAMII, Constance – A Criança e o Número, 36ª ed. Editora Papirus, 2008, Campinas/SP. LA TAILLE, Yves et alii. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. PARRA, Cecícila. Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas. Porto Alegre: Artmed, pág. 73-108, 1996. PERRENOUD, Phillipe. Dez…

cedo a entrar no mundo da leitura e escrita ou no mundo letrado. Mas para muitos ainda falta saber aproveitar o aprendizado que a criança traz de casa e transformá-lo em aprendizagem pedagógica sistemática. (BRASIL, 1997,p. 27-29). Neste sentido Lerner (2002, p.40) relata que: Agora sabemos que a…

de ruas, placas, etc. Esse contato permite descobrir o aspecto funcional da comunicação escrita, instigando para a curiosidade e para a reflexão. “... ler para conhecer o outro mundo possível e pensar sobre o próprio desde uma nova perspectiva” (Lerner, 2002, p. 19). Desde os primeiros momentos de vida já iniciamos uma leitura, podemos chamá-la de leitura de mundo. Começamos a ter percepção de tudo que nos cerca e passamos a desenvolver algumas sensações sobre o mundo que nos…

necessidades, ajudando principalmente os que mais precisavam", diz a educadora. Ela também fotografou atividades para acompanhar o desempenho de todos. Articular as atividades para ensinar melhor O tempo - como descreve a educadora argentina Delia Lerner no livro Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o Imaginário - é um fator de peso na Educação: é escasso em relação à quantidade de conteúdos fixados no programa e parece nunca ser suficiente para comunicar às crianças tudo o…

Portuguesa, precisamos ensinar as Práticas de Linguagem que vivenciamos em nossa língua materna. “O desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam ‘decifrar’ o sistema de escrita”, resume a educadora argentina, Délia Lerner. O projeto combina a leitura de textos de referência, contos clássicos e modernos, com a escrita dos estudantes. O aluno buscará subsídios para sua criação em textos de contos de vários gêneros, colocados previamente à sua…

em julho de 2007. http://www.cetrorefeducacional.com.br/profprat.htm.Acessado em julho de 2007. INOUE, Ana Amélia; MIGLIONI, Regina de Fátima; D’AMBROSIO, Ubiratan. Temas transversais e educação em valores humanos. São Paulo: Peirópolis,1998. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed,2002. NÓVOA, Antônio. (coord). Os professores e sua formação. Lisboa-Portugal, Dom Quixote,1997. -Revista Nova Escola. Agosto/2002,p.23. PERRENOUD, P.et all. As