Ler E Compreender Os Sentidos Dos Textos Capitulo 1

production. Reading plus make them have contact with the variations of our mother tongue, is the main tool for vocabulary enrichment. SUMÁRIO Introdução Fundamentos teóricos sobre a leitura e a escrita O processo de leitura e a produção de textos Alfabetização e Letramento Referências Bibliográficas PALAVRAS-CHAVE: Produção Textual; Linguagem; Expressão Escrita; Leitura. INTRODUÇÃO A presente monografia é um estudo realizado sobre o processo de produção textual em…

desenvolvimento do espírito crítico através da leitura e a constatação da realidade de que está muito difícil desenvolver um trabalho de aprendizado e de verdadeira cidadania no Ensino Superior porque os acadêmicos não sabem, não gostam e não querem ler. ABSTRACT The goal of the present article is to bring for the memory a subject related with the reading. It was already developed some years ago. There is an attempt to recover and to reinforce some such important points as: the…

“Formar um leitor competente supõe formar alguém que compreende o que lê; que possa aprender também o que não está escrito, identificando elementos implícitos; que estabeleça relações entre o texto e o que lê e outros textos já lidos; que saiba que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto; que consiga justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos”. (BRASIL, 2001, p.54) RESUMO

familiares e amigos, pela compreensão e pelo imenso carinho. Aos dedicados companheiros do curso. Atodos aqueles, que de formas distintas, contribuíram para a concretização deste trabalho. "Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira) RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir alguns aspectos do processo de alfabetização da criança, além de procurar argumentos que expliquem as dificuldades de…

sustentação de todo o conhecimento humano. Por essa razão, é inadmissível que haja pessoas na era atual que não saibam ler, pois isso as torna marginalizadas na sociedade. Além disso, percebe-se que há várias formas de leitura e com objetivos diferentes. Há os que leem por prazer, por necessidade, por obrigação, e aqueles que afirmam que não gostam de ler. O que não é possível é não ler, pois a leitura é a base para toda e qualquer área do conhecimento, profissional e em atividades…

RELATÓRIO DE LEITURA – CAPÍTULO 1 KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2007. De acordo com Koch (2007), a leitura é importante em nossa vida. A autora aborda a necessidade que temos em cultivar o hábito da leitura desde a nossa infância e como a escola tem papel imprescindível na formação de leitores competentes. Levando em consideração o que é, para que e como ler, as autoras tratam a leitura de uma forma mais profunda,…

Você acessou como DAIANE CIBELE DA SILVA SAIR Graduação GRACPP_20152 Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 18/09/2015 Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula­tema 01: O desafio da leitura Por onde começar Resumo Iniciado em domingo, 30 agosto…

correta, ou mais acertada, de agir devido as grandes (e proveitosas) renovações que estão acontecendo no campo da educação. A grande questão é saber unir teoria, prática e reflexão. É sobre esses temas que vamos falar um pouco nesse livro. Capítulo 1 - A Língua Escrita Observando o percurso histórico do surgimento da escrita e de suas variadas representações, é possível verificar que a existência desta permitiu o registro da memória coletiva, e uma comunicação maior entre as…

teórico o enfoque de como compreender a leitura, o qual permite considerar o processo de leitura compreensiva como uma situação de resolução do problema interpretativo em qualquer que seja a disciplina em questão, desta maneira, a decodificação das letras constitui-se como o estado inicial do problema e a compreensão do texto, o estado final. Ao longo desse processo de compreensão, as estratégias de leitura é o que envolve professor/aluno a descobrir o prazer pelo ato de ler, trazendo…

------------------------------------------------- VIVIANE GOMES HUMENUIK ESTRATÉGIAS DE LEITURA: O CAMINHO PARA COMPREENSÃO DE TEXTO IVAIPORÃ/PR 2012 Av. Minas Gerais, 651 – Fone/Fax (43) 3472-1414 – CEP 86.870-000Ivaiporã / PR. Home page: www.univale.com.br VIVIANE GOMES HUMENUIK ESTRATÉGIAS DE LEITURA: O CAMINHO PARA COMPREENSÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como parte dos requisitos para obtenção parcial do grau…