Ler E Analisar A Seguinte Situação No Início Do Segundo

pelas tendências linguísticas atuais, que têm na língua em uso seu objeto de análise, o qual só pode ser efetivamente trabalhado através de textos, mas também, pela influência marcante da linguagem oral no cotidiano. Assim, esta pesquisa busca analisar os textos destes acadêmicos de Letras, procurando verificar problemas na ordenação morfossintática, como também, em relação à clareza, à concisão e à coerência que evidenciam, de certo modo, deficiências no desempenho pedagógico de…

Dislexia Dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras, é uma perturbação da aprendizagem da leitura apesar

Introdução Este trabalho surgiu pela necessidade de se repensar a alfabetização, bem como o letramento, pois ao falarmos de analfabetos, só no Brasil segundo dados do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e do Censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) de 2000, existem 16.295 milhões de pessoas incapazes de ler e escrever pelo menos um bilhete simples. Percebe-se que no município de Capim Grosso essa realidade não é diferente, pois existem…

Resolução SE 69/2009, e considerando a necessidade: - de explicitação dos perfis de competências e habilidades desejáveis aos professores da rede pública estadual; - de orientação dos processos de concursos públicos e de ações de formação continuada segundo tais perfis, resolve: Artigo 1º - Aprova-se o Anexo que integra esta resolução com a indicação dos perfis de habilidades e competências requeridos de Professores PEB-I, PEB-II e de Educação Especial, bem como da bibliografia…

administrar o ensino e aprendizagem de adultos é essencial, cabendo ao pesquisador recorrer a suas concepções e ideias com o intuito de aprofundar os conhecimentos a respeito do trabalho desenvolvido por esse expoente da educação. O objetivo desse artigo é analisar o processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos a partir da percepção do aluno e do professor, relacionando o pensamento de Freire com a pedagogia atualmente adotada no ensino da EJA. 1-HISTÓRICO DA EJA NO BRASIL:…

Prof.ª Orientadora:______________________ Gama- Brasília 2012 Capítulo I Introdução A ideia de investigar os porquês de alunos não gostarem de ler ou não se interessarem pela leitura, veio através de uma observação em sala de aula, durante os estágios supervisionados realizado ainda na graduação, onde pude observar que os alunos só leem por obrigação e não por prazer, pois os…

Comunicação: fatores de textualidade e condições de produção textual 1 ATIVIDADE DIAGNÓSTICA - IMPORTÂNCIA DA LEITURA Assista aos filmes que selecionamos para você. 1. Agora elabore um texto em que você relate uma experiência sua em uma situação em que a leitura – ou a falta dela – tenha sido determinante. 2. Apresentação em grupo dos textos produzidos. 3. Leitura e comentários dos textos selecionados pelos grupos. [pic] 1.4 Atividade de incentivo…

REFLEXÃO: Pense um pouco sobre até que ponto o stress causado no trabalho pode ser prejudicial para a vida do trabalhador, para os grupos aos quais pertence e para a organização. O stress pode ser definido como uma situação psicológica ou física que pressiona as pessoas de tal forma que esta situação gera uma grande tensão. Outro aspecto interessante é que o stress nem sempre é ruim. Ele também tem seu lado positivo. Normalmente este lado positivo impulsiona o indivíduo para alcançar…

aproximar a produção escrita das necessidades enfrentadas no dia-a-dia, o caminho atual é enfocar o desenvolvimento dos comportamentos leitores e escritores. Ou seja: levar a criança a participar de forma eficiente de atividades da vida social que envolvam ler e escrever. Noticiar um fato num jornal, ensinar os passos para fazer uma sobremesa ou argumentar para conseguir que um problema seja resolvido por um órgão público: cada uma dessas ações envolve um tipo de texto com uma…

ORIENTAÇÕES PARA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS – CEFAI ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O INÍCIO DO ANO LETIVO DE 2013 DIAGNÓSTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Maria Elizabete da Costa DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA João Freitas da Silva EQUIPE CURRICULAR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – CEFAI Sonia de Gouveia Jorge (Direção),…