Lendas Na Educação Infantil

introdução Buscou-se neste trabalho num primeiro momento na atividade 1, conhecer-mos mais sobre a Educação Infantil analisando uma sala Pré escolar na Escola Reunidas Municipal Pedro Ivo Campos, na cidade de Caibi-SC. Num segundo momento na atividade 2, tem-se a síntese do livro Metodologia do Ensino da Literatura Infantil, onde discute-se que despertar no aluno o gosto pelo texto literário significa favorecer-lhe o contato com diferentes olhares e entendimentos acerca da…

TC de PEDAGOGIA OLGA DE OLIVEIRA SILVA RA 1027633 Literatura infantil no Desenvolvimento da Criança RIBEIRÃO PIRES 2012 OLGA DE OLIVEIRA SILVA RA 1027633 Literatura Infantil no Desenvolvimento da Criança Trabalho de conclusão do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista-UNIP. Orientação: Prof. Dr.Francisco Antônio Moreira Rocha RIBEIRÃO PIRES 2012 Resumo A descoberta do mundo das letras, durante a alfabetização, pode e deve…

.........................6 AVALIAÇÃO.....................................................................................10 BIBLIOGRAFIA................................................................................10 PROJETO: UMA LENDA, NOVAS HISTÓRIAS Dados de Identificação ESCOLA: Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ana Martins” Endereço: Rua das Flores S/N Bairro: Lurdes, Nova Lima, MG. Telefone: (31) 3541-2237 Equipe diretiva: Diretora - Vania…

Mestrado e Doutorado. Eu ainda estou preparando este blog para compartilharmos experiências. Kisses. FICHAMENTO Presença dos Conhecimentos sobre Natureza e Sociedade na Educação Infantil: Idéias e Praticas Correntes. Fichamento foi solicitado como avaliação parcial da disciplina Estudo da Sociedade na Educação Infantil do 4º período, curso de Licenciatura em Pedagogia ministrada pela Professora de vídeo streaming Tatiana Nova Doria e entregue a Professora Tatiana pela Faculdade…

A Deus por ter me dado força e competência para o desenvolvimento e conclusão deste trabalho. Aos colegas do curso pelo companheirismo e respeito mútuo. Ao professor Marcos Vinícios de Oliveira pelas valiosas orientações e pela sua dedicação à educação de qualidade. À minha família, em especial às minhas filhas pelo carinho, incentivo e, principalmente pela compreensão de minha ausência, meu muito obrigada.…

Este projeto Folclore para a Educação infantil é muito bonito, completo e bem estruturado. Posto, com os devidos créditos às autoras: Carmen Silvia Matias Bargas  Maria Ester da Silva Conceição PROJETO : FOLCLORE 1. TEMA Folclore 2. ÓRGÃOS PROPONENTES E.M.E.I."Porchat de Assis" 3. CLIENTELA 1º. ao 3º. estágio da Educação Infantil 4. ÁREA DE CONHECIMENTO *Identidade e Autonomia *Linguagem Oral e Escrita *Matemática *Artes *Natureza e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA denize domingues de oliveira a importância dos contos de fadas na educação infantil e no processo de aprendizagem Jacareí 2012 denize domingues de oliveira a importância dos contos de fadas na educação infantil e no processo de aprendizagem Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia…

que esta a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, a fábula, a lenda, o mito, a paródia, e outros. Esta reflexão aborda basicamente sobre a representação simbólica da linguagem corporal, como instrumento relacional do indivíduo. Logo a utilização do movimento do corpo no contexto escolar,

Inteligências Múltiplas – A teoria na prática da educação infantil MARTINS, Beatriz Prado * Resumo O presente estudo teve como interesse investigar a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner e propor estratégias de ensino que podem contribuir para ampliar as possibilidades de aprendizado desde os primeiros anos escolares, (mais especificamente, para crianças de quatro a seis anos, na Educação Infantil). Gardner elaborou esta teoria para explicar que a inteligência é a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Letramento e alfabetização 447463 – Fernanda Ribeiro Debastiana 416306 – Luciana Campos e Silva 414956 – Márcia Regina Viegas da Silva 421541 – Sonilda Moreira Tobias TUTOR (A): Maria Zeuza Xavier CUIABÁ, MT NOVEMBRO/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Letramento e alfabetização 447463 – Fernanda Ribeiro Debastiana 416306…