Leitura Problemas

educação, propõe discussão temática e indicação de leitura. Para o autor a democratização da educação é um verdadeiro disfarce no qual o poder político apresenta umQual conclusão ele chega? O autor nos relata em seu texto que a finalidade da educação é explorar o máximo da capacidade intelectual do homem. Carlos Rodrigues Brandão disserta sobre a educação, o significado social história e finalidade da educação, propõe discussão temática e indicação de leitura. Para o autor a…

----------------------18 1. Introdução A Dislexia contém diferentes focos analisados pelos profissionais que estudam-na, pois há descobertas científicas que trazem respostas sobre as dificuldades de aprendizado em leitura, soletração, escrita, linguagem expressiva ou receptiva, cálculos matemáticos, além da linguagem corporal e social. É imprescindível um olhar humano, lógico e lúcido para o entendimento maior do que é dislexia. A falta de conhecimento e…

2014 INTRODUÇÃO Nos últimos anos temos presenciado inúmeras discussões a respeito da educação e sobre diversos problemas que tem afetado o processo ensino aprendizagem. Dentre a essas problemáticas a mais preocupantes diz respeito às dificuldades de aprendizagem, mas conhecida como a dislexia. Considerando-se que a Dislexia é uma dificuldade especifica na aprendizagem da leitura e escrita, esse tipo interferem nas atividades escolares. A dislexia tem se revelado um tema de…

Apresentação A leitura é uma das habilidades mais importantes que o ser humano pode desenvolver. Entretanto, nem sempre foi tratada com a importância que deveria. Muitos de nós somos exemplo disto, pois quando ainda éramos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, não fomos ensinados a ler por prazer ou diversão e por muitas vezes nossos professores usaram esta tarefa como forma de punição. Assim ler se tornou, para muitos, obrigação e não prazer. Estudos indicam que o hábito de…

PLANO ANUAL 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes…

professores de linguagem, porque utilizam a língua materna no processo ensino-aprendizagem. A dislexia é um dos vários distúrbios de aprendizagem relacionado à leitura e à escrita que deve ser diagnosticado por uma equipe multidisciplinar. Introdução A aprendizagem das letras possibilita à criança o ingresso ao mundo da leitura e da escrita. Essas aquisições constituem-se como grandes conquistas na infância, pois permitem que a criança consiga se aprimorar do conhecimento…

CALDIN, Clarice Fortkamp. A leitura como função terapêutica: biblioterapia. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Florianópolis, v. 6, n. 12, p. 32-44, dez. 2001. Título: A leitura como função terapêutica: biblioterapia. Resumo A biblioterapia clássica admite a possibilidade de terapia por meio da leitura de textos literários. Contempla a leitura de histórias e os comentários adicionais a ela. Propõe práticas de leitura que proporcionem a…

Iniciação Científica CESUMAR Jan./Jun. 2008, v. 10, n.01, p. 27-34 ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESTUDO NO CURSO DE DIREITO Judith Apda de Souza Bedê* RESUMO: Abundam na mídia informações sobre o desempenho brasileiro nos testes internacionais de leitura, inferior ao de países com economia muito menos avançada. Também não faltam comentários sobre a proliferação de cursos de Direito com baixa qualidade. De um lado, professores do ensino fundamental e médio trabalham em péssimas…

entre as crianças que sabiam ler e as disléxias, era que as últimas faziam leitura de palavras inventadas. Em 1990, Ajuriaguerra observou que as crianças disléxicas, quando submetidas a testes de avaliação cognitiva, apresentavam potencial intelectual dentro ou até superior à média, conservando o aparato sensorial(auditivo e visual), neurológico e físico apenas não tendo sido expostas à oportunidades adequadas de leitura e escrita. Em 1995, Reid Lyon define a dislexia como sendo um…

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEIF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL ASUNCIÓN, PY 2012 MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL Dissertação apresentada à Coordenação do Curso de Mestrado em Ciência…