Leitura Na Educação Infantil Metodologia

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS NOME DO AUTOR(a) Maribel Bodemuller Literatura Infantil: preparando para a vida adulta Taió- SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Maribel Bodemuller  Literatura Infantil: preparando para a vida adulta Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura no…

decorrente a pratica arcaica do professor. Quanto aos profissionais da educação percebe-se que tanto a gestão quanto os professores conhecem a importância do trabalho com o lúdico, porém acomodam-se, acreditando julgarem ser trabalho complexo, e em razão disso continuam na mesmice com receio em inovar, executando com deficiência e de forma insatisfatória as atividades lúdicas propostas. Quanto aos pais participam e interferem nas metodologias adotadas pela escola, procurando compreender…

3 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE PEDAGOGIA Elisangela Aparecida de Castro ALFABETIZAÇÃO E LETRMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Como ocorre a alfabetização na Educação Infantil Belo Horizonte 2012 4 Elisangela Aparecida de Castro ALFABETIZAÇÃO E LETRMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Como ocorre a alfabetização na Educação Infantil Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de PEDAGOGIA do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix como…

1 3 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA 2.1 Tema A Literatura Infantil e sua Contribuição para o Processo Ensino e Aprendizagem . 1.2 Problema Muito se fala do poder da literatura, e de como a escola é um lugar privilegiado par estimular o gosto pela leitura. Infelizmente, porem as salas de aula brasileiras estão longe de ser “celeiros de leitores”. Salvo exceções, o contato dos estudantes com os livros costumam seguir um roteiro no mínimo desinteressante: alguns…

resolver diferentes problemas. O presente relatório de estágio traz consigo a análise concreta da escola destacando aspectos de sua estrutura física administrativa e pedagógica; bem como a abordagem do preparo para a prática docente, incluindo a metodologia aplicada na área de ensino, as dificuldades enfrentadas pelos alunos e pontos positivos e negativos do corpo docente. Realizei este estágio com objetivo de adquirir experiências que me possibilitem realizar o exercício da docência e…

TÓPICOS HABILIDADES E COMPETENCIAS METODOLOGIA AVALIAÇÃO Introdução a Informática Básica; A Era da Informatização; Componentes do Computador; Sistema Operacional; Rede; Internet; Soluções para alguns problemas da Informática; Qualidade de vida no trabalho; A informática na educação; Os multimeios e sua influência no processo educativo; O computador na escola, a internet como fonte de informação; Propiciar meios para a análise e a avaliação dos recursos tecnológicos…

professor”. A origem da expressão “educação construtivista” advêm da pesquisa de Piaget, a qual demonstra que as crianças interpretam suas experiências nos mundos sociais e físicos e, assim, constroem seu próprio conhecimento, sua inteligência e seu código moral. A seguir apresentaremos o objetivo e a justificativa de nossa pesquisa. I. 1 – OBJETIVO Temos como objetivo compreender a importância do construtivismo na educação infantil, analisando sua…

SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAÍ – MS 2014 NOME: JULIANA ROSA DE JESUS – RA: 415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAI- MS 2014 SUMÁRIO: Ficha de Identificação do Aluno....................................................................04 Introdução...................................................................................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado –…

contribuem positivaente para a educação. Durante esse estagio foi possivel observar as metodologias utilizadas para o ensino fundamental 2 completando assim o ciclo de atuação do pedagogo visto que os estagios anteriores comtemplaram a gestao e a educaçaõ infantil. Esse momento é de suma inportancia para a formação do pegagogo pois é possivel colocar em pratica as metodologias vista durante o semestre o que é bastante significativo para a educação, pois como a educação não é estatica…

Interdisciplinar VI, está todo embasado no contexto de leitura e escrita, a partir disso, o tema Especificidade e Função da Educação Escolar: O processo de aquisição dos instrumentos de acesso ao saber elaborado, que irá proporcionar ao aluno oportunidade de acesso a um conhecimento organizado, em relação aos conteúdos de ensino da leitura e escrita. Com isso, durante todo o sexto período será articulado em sala de aula, o eixo produção de conhecimento na educação, cujo objetivo é…