relatorio
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE
STEPHANIE PEIXOTO QUEIROZ
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
RELATÓRIO FINAL
Eunápolis
2013
STEPHANIE PEIXOTO QUEIROZ
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III -
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Lucineia Ribeiro dos santos
Tutor de sala: Maria da Conceição Dias Santos
Eunápolis
2013
sumário
1 INTRODUÇÃO 04
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07
3.2 A Rotina................. 08
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08
CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15
MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................16
Anexo A...................................................................................................................17
Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagogico no espaço educativo.........................................21
Relato da aplicação do projeto................................................................24
REFERÊNCIAS 26
1 INTRODUÇÃO
O estagio é o momento em que o aluno pode confrontar a realidade com os pontos ressaltados durante as aulas em todas as disciplinas nesse momento é possivel avaliar se todas as questoes