Leitura Na Educação Infantil Metodologia

ISESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SANTANA CURSO DE PEDAGOGIA CRISTIANE RANTHUM SIMONE APARECIDA SIMÕES PROJETO: FORMAÇÃO DOCENTE PONTA GROSSA 2011 ISESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SANTANA CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICAS: Cristiane Ranthum e Simone Aparecida Simões PROFESSORA DE ESTÁGIO: Vera Martiniak PONTA GROSSA – PARANÁ – 2011 PROJETO DE PESQUISA: TEMA: LITERATURA INFANTIL 1. TÍTULO:…

Metodologia do trabalho cientifico RESUMO O objetivo geral desta pesquisa é encontrar meios metodológicos de como ensinar nas séries iniciais do ensino fundamental de forma eficiente de maneira que os alunos sejam beneficiados em todos os sentidos de desenvolvimento de seu aprendizado escolar, o método utilizado para realizar esse trabalho foi através de fontes de pesquisas disponíveis como: internet, livros e outros. Os resultados das pesquisas e dos conteúdos encontrados para…

pedagógico pautados na metodologia de projetos na educação infantil tendo como base inicial a literatura, onde serão explicitadas possibilidades de atividades que explorem múltiplas habilidades e competências. Através do trabalho com a literatura “As tranças de Bintou” de Sylviane Anna Diouf poderemos abordar temas de valorização a diversidade cultural, a importância da infância além de trabalharmos com fazeres teóricos e práticos de maneira integrada, através de metodologia de…

CURITIBA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS – A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO ROQUE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS – A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para a obtenção do Título de Pedagogo. SÃO ROQUE 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. LITERATURA INFANTIL…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAMPO GRANDE – MS 2012 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp JOSIANE NATES TERRA RA: 286799 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao Curso…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1 TEMA A Importância do brincar na educação infantil 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA A importância da brincadeira como recursos pedagógico na educação infantil 2 PROBLEMATIZAÇÃO Quais as áreas trabalhados (ou que se destaca) na criança enquanto ela brinca? 3 JUSTIFICATIVA A brincadeira é a linguagem natural da criança e é importante que esteja presente na educação infantil, para que os alunos possam se colocar e se…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO NORMAL SUPERIOR – PEDAGOGIA MIRIAN BONETTI FERNANDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO em educação infantil Prof. Ms. Fábio Goulart de Andrade Denise B. Proenca P. de Souza Cidade 2008 1 INTRODUÇÃO O desenvolvimento da linguagem oral e escrita permeia todo processo da construção do conhecimento da criança. É a comunicação do seu pensamento para a descoberta do mundo. O que não se pode negar é que a linguagem

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Diamantina 2014 ANACÉLIA CÉSAR RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º…

seria um ano em que decidiria a minha vida como docente. No mesmo ano fiz o vestibular da UEA, e passei na área do Curso Normal Superior/PROFORMAR, esse curso veio como um sonho que aos poucos se realizava na minha vida. Os cursos de educação continuada que fiz foi: Aprender a Empreender, que foi muito gratificante para minha vida docente, servindo como um ponto de referência nas práticas de ensino na formação de cidadãos de bom procedimento na sociedade. E o curso de Licenciatura em

Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações presentes no Plano de Estágio Supervisionado, submeto à análise de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Pedagogia / Educação Infantil no período compreendido entre 23/04/10 à 08/05/10, na Escola Estadual de Ensino Médio Dante Grossi, localizada na Rua Vicente dal Bó, 211 - Bairro Champanhe – Garibaldi – RS. Atenciosamente, Camila Pertille AGRADECIMENTOS