Leitura Na Educação Infantil Metodologia

Portaria nº 821/MEC – D.O.U. de 01.06.94 CURSO DE GRADUAÇAO EM PEDAGOGIA ELIANA CAVALCANTE DA SILVA RABELO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL HORIZONTE-CE DEZEMBRO – 2011 ELIANA CAVALCANTE DA SILVA RABELO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL NA ESCOLA LAURO DE LIMA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia como…

HISTÓRIAS PROJETO: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PÚBLICO-ALVO: Alunos na Educação Infantil Instituição: Centro de Educação Infantil Enedina Martins Barbosa Juscimeira / Mato Grosso Responsável pela Instituição: PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura. Segundo Busatto (2006, p 74): “A intenção de inserir a…

INTRODUÇÃO História da Educação Infantil A instauração da Sociedade Moderna no século XVI provocou mudanças econômicas e políticas na estrutura social e estimulou a classe burguesa a reivindicar formas mais concreta de vida, pois não mais lhes bastavam uma educação dogmática, os mesmos solicitavam uma educação que lhes dessem condições de dominar a natureza. Somente no início do século XVII surgiram às primeiras preocupações com a educação das crianças, resultantes da…

PROJETO DE ESTÁGIO TEMA: A LEITURA, A ESCRITA E A INTERPRETAÇÃO DE CONTOS APRESENTAÇÃO: O tema do nosso projeto está voltado à valorização e ao interesse do nosso aluno para a leitura e a escrita. Este projeto oportunizará momentos prazerosos dessa competência oral, estimulando no educando o gosto pela leitura e, sobretudo, o domínio dessa prática, que é a base para a compreensão em todas as disciplinas, e fundamental para que tenha uma…

O desenvolvimento da criança na escola pública no ensino infantil Antônia Mendes Moura Joana Rodrigues Cardoso Maria Alves de Sousa Carvalho DIRCEU ARCOVERDE SETEMBRO/ 2013 Antônia Mendes Moura Joana Rodrigues Cardoso Maria Alves de Sousa Carvalho O desenvolvimento da criança na escola pública Projeto de pesquisa apresentado a disciplina Metodologia Cientifica do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Instituto Educacional PiauienseIEP/ Núcleo…

TÍTULO A contribuição do profissional bibliotecário, como contador de histórias e estórias na educação infantil. 1.3 PROBLEMAS 1.3.1 De que forma a contação de histórias e estórias auxilia na formação do gosto e do prazer pela leitura na educação infantil? 1.3.2 Como o bibliotecário pode participar do processo de formação do leitor e do gosto pela leitura em crianças da educação infantil? 1.4 HIPÓTESE O bibliotecário contador de histórias e estórias desenvolverá…

VALORES HUMANOS NA ESCOLA VALORES HUMANOS NA ESCOLA Projeto será desenvolvido durante o ano de 2013 com os alunos da Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental pelos professores com o apoio da Direção, Coordenação, Professores, Funcionários e alunos do E. M. P. C. G.S Escola: Escola Municipal Professor Carlos Gomes da Silva Direção:

BÁRBARA DE ÁVILA SHALEMBERGER RU 969906 1 TEMA A leitura em sala de aula. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A leitura em sala de aula, da escola de educação infantil na localidade de Coxilha Velha, segundo distrito de Triunfo. 2 PROBLEMATIZAÇÃO O que as crianças pensam sobre a leitura? Ou Como a leitura influencia no aprendizado e desenvolvimento das crianças? 3 JUSTIFICATIVA A escolha deste tema foi baseada na importância do brincar na educação infantil, pois o brincar está relacionado…

Faculdade de Educação Disciplina: P.P.P. IV – Estudos da Infância Professora: Vera Maria Ramos de Vasconcellos Aluna: Isabel Pereira da Motta Projeto de Pesquisa da Monografia Título do Trabalho: Literatura Infantil como Instrumento Lúdico Resumo Meu estudo bibliográfico enfatizará a leitura como recurso para o ensino-aprendizagem. Destaco que as crianças amam ouvir histórias, descobrem coisas e universos até então desconhecidos, penetrando-os através da imaginação, como um

METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmicos: Álife Fernandes, Ângelo Alves, Diego de Castro, Reiginaldo Ribeiro, Samuel Flávio. Professor: Reginaldo Lopes. METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Metodologia é o modo como você trabalha, ou seja, a maneira de desenvolver um trabalho. Todo professor descreve sua metodologia, que é a maneira como trabalha o conteúdo com os alunos, pode ser através de dinâmica, jogos, atividades…