Leitura Na 1 Série

infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI. Os resultados obtidos na observação e docência no colégio CMEI Parque Wall Ferraz, no primeiro semestre de 2011. TERESINA, 2011. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................ 04 2.…

realizasse esse curso. Muito obrigada a todos! A autora 4 Resumo Nossa pesquisa teve como objetivo analisar duas coleções de livros didáticos de Matemática aprovadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2007), para as quatro séries (1ª a 4ª)/Anos(2º ao 5º) iniciais do Ensino Fundamental, no que diz respeito ao bloco de conteúdos Tratamento da Informação. O foco dessa análise foi verificar se a organização didática e matemática relativa a esses conteúdos nessas…

FOKAMA GOND01 CRUZ, V.A.G da; GONDO, T.J.G. Treinamento de Professores da Área de Comunicação e Expressão em Atividades de Leitura: Relato de Experiência. Semina: Ci. Sociais/Humanas, Londrina, v. 17, n. 3, p. 350-353, set. 1996. RESUMO: Relato do Projeto Treinamento de Professores da Área de Comunicação e Expressão de 5ª a 8ª séries do 12 Grau, em Atividade de Leitura, realizado no período de 1992 a 1995 no Colégio Estadual Professor José Aloisio de Aragão, Londrina. Apresenta no…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Competências Profissionais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Importância da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental 1. Justificativa O processo de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental é importante na vida escolar do educando. Não é de hoje que a leitura vem sendo relacionada as práticas sociais. Oprofessor deve trabalhar com o intuito de promover a leitura como um ato significativo e prazeroso buscando estratégias que desenvolva na criança o prazer pela leitura mesma. Os educadores quetrabalham com as séries…

Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento O papel do Psicopedagogo na escola: Dificuldade de Leitura e Escrita Quaraçu – Bahia 2011 Edjandra de Oliveira Mota Janete dos Reis Dutra Soares Lílian Nascimento Dificuldade de Aprendizagem: Leitura e Escrita Monografia apresentado à Faculdade Montenegro, como instrumento…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO CURSO: LETRAS DISCIPLINA: OFICINAS PEDAGÓGICAS EM LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO PROFESSORA: VALCI APARECIDA XAVIER GUIMARÃES LEITURA DE TEXTOS A PARTIR DE GRÁFICOS ANA PAULA BRAGA SILVA ELIS REGINA B. PEREIRA NATANAEL OLIVEIRA

1 Área de concentração A elaboração deste projeto cujo tema e a intervenção na sala de aula em relação às dificuldades dos alunos na leitura e escrita. Realizou-se devido às observações feitas durante o estagio na escola estadual Juventino de França Sabath nas series 8º e 9º do ensino fundamental. No decorrer do estagio foi identificado essas dificuldades, através das atividades aplicadas em sala de aula durante a de leitura, produção de textos e correção das matérias. A intervenção é uma

Guia de Planejamento e Orientações Didáticas – Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 capa 1a serie vol2.indd 1 2009-10-19 16:32 governo do estado de são paulo secretaria da educação fundação para o desenvolvimento da educação Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 3a edição PROFESSOR(A):…

ATPS Etapa 1 e 2 Calmirante Pereira Santos R.A. 1299929050 Eliene Pereira dos Santos R.A. 3723692119 Jessica Ferreira Fontes R.A. 4667022369 Luciana Ferreira de Castro Asario R.A. 6791464911 Rosicler Nascimento Lopes R.A. 4253816405 Tatiana Machado de Freitas R.A. 5634129345 As muitas facetas da Alfabetização Passo 1 Feito pela a aluna: Calmirante Se foi alfabetizado na 1° série com cartilha. Fui