Leitura Estetica

da beleza global. Esta unidade faz uma abordagem sobre alguns dos problemas sociais do século XXI, relacionados com a busca da imagem pessoal ideal, como a obesidade, a vigorexia, o uso de anabolizantes e os distúrbios de alimentação. Unidade 1 - Estética e Imagem Pessoal Página 1 Web Aula 1 Unidade I: Senso e percepção da beleza Título: Fonte da Juventude; Um olhar sobre a beleza no século XXI / Espelho, espelho meu, existe alguém mais belo do que eu? Sejam bem-vindos! O meu…

Síntese das capacidades de leitura com sugestões de como desenvolver (Roxane Rojo, 2004) Capacidades de compreensão COMO DESENVOLVER Ativação de conhecimentos prévios Antes da leitura do texto propriamente dito, retomar conteúdos relacionados; fazer perguntas sobre o assunto, visando garantir a socialização desses conhecimentos; quando alguma dessas perguntas ficar sem resposta e ela for importante para a possibilidade de compreensão do texto, o professor deve antecipar esse conteúdo; etc

Arte nas universidades; o papel dos professores/artistas e a formação abrangente do curso de Artes Visuais. Destaca-se a importância das experimentações e pesquisas desenvolvidas nos ateliês simultaneamente à presença de estudos de História da Arte, Estética e Filosofia da Arte. palavras-chave: Artes Visuais; ensino de Arte; universidade; professor/artista; estudante universitário; pesquisas artísticas ABSTRACT This article intends to focus on issues of teaching Art in universities,…

imagens e palavras a vivenciar esse mundo inusitado. As histórias que saltam dos livros quando este é aberto seduzem e encantam a criança leitora. E uma das funções da escola é promover esse encontro, na tentativa de despertar no aluno o gosto pela leitura. O espaço escolar certamente é responsável por convidar a criança a abrir um livro e viver um mundo desconhecido, por formar leitores que se encantem com histórias, brinquem com palavras e imagens, se percam e se encontrem no…

e perceber o prazer que a leitura traz, maior será a chance de torná-la um adulto leitor, pensante e crítico socialmente, foi baseando-se nisso que procuramos desenvolver um trabalho que apresente as especificidades e as vantagens de se trabalhar com uma boa proposta de literatura. A escolha do tema partiu das observações que realizamos durante o período de estágio na instituição de educação infantil, nas quais evidenciamos a necessidade de inovar as práticas de leitura e contação de…

seguintes passos preliminares: • Escolher um assunto. Por exemplo: leitura. • Fazer a delimitação do assunto escolhido, isto é, restringir o pensamento, concentrar-se apenas em um ou dois aspectos do tema. Por exemplo, escolhido o tema “leitura”, delimitá-lo para “vantagens da leitura”. • Definir a intenção, o objetivo de quem escreve o parágrafo. Assim, pode-se redigir para “mostrar as vantagens que a leitura proporciona”. Os pontos enumerados anteriormente podem…

propostas e outros traços secundários, definem que não so o belo se torna essencial: não fazendo da função estética a condição nescessaria para a avaliação de “uma obra de arte”. Pensadores como j.m. Scheaffer; Genette e Kant afirmam que não existe “objeto estético” e sim o modo de como o individuo apreende o objeto, e ainda coloca que as obras de arte não se devem apenas a antenção estética (tendo também emotivas, simbólicas, etc.) variando com os contextos culturais. Dando certo fim…

Sendo assim faça um resumo destacando a importância da disciplina. A preparação, a redação e a apresentação de trabalhos científicos envolvem um grande número de questões de natureza técnica e estética, dentre as quais, pode-se destacar a disciplina, a criatividade na seleção da bibliografia, a leitura de forma organizada, a ousadia e o rigor na abordagem do assunto, além da obediência a certas normas de redação e apresentação do texto final. A Metodologia Científica irá abordar as…

___________________________________________________________________ ok 1) Como se caracteriza a informação estética? Ela é caracterizada por poder ou não ter uma lógica semelhante à do senso comum ou à da ciência, que pode ser restrita, interpessoal ou até mesmoquando não há nenhum receptor apto a escolhê-la. A informação estética não é esgotável em uma única leitura, ou seja, pode ser lida de várias maneiras, até pela mesma pessoa e essa leitura varia dadisponibilidade dos…

II Conferência Internacional de Integração do Design, Engenharia e Gestão para a inovação Florianópolis, SC, Brasil, 21-23, Outubro, 2012 A IMPORTÂNCIA DA POLICROMIA PARA A LEITURA VISUAL DO CENTRO HISTÓRICO DE LAGUNA ANA PAULA CITTADIN1, ELISA CARLA MIOTTO2 1 Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – Universidade do Estado de Santa Catarina, paulacit@hotmail.com 2 Universidade do Estado de Santa Catarina, ysamiotto_moc@hotmail.com Resumo: Neste trabalho…