A Literatura Infantil e seus encantamentos e possibilidades

Universidade Federal do Paraná
Setor de Educação - Departamento de Teoria e Prática de Ensino
Disciplina: EM 452 - Prática Pedagógica A - Estágio em Docência na Educação Infantil Profa Catarina Moro

Franciele Palácio Idalgo
Malu A. Campos Distefano2.

Este trabalho tem por objetivo tratar do tema Literatura na educação infantil, focando-se em sua importância e como sua influência pode potencializar o desenvolvimento infantil. Acreditamos que quanto mais cedo a criança tiver contato com os livros e perceber o prazer que a leitura traz, maior será a chance de torná-la um adulto leitor, pensante e crítico socialmente, foi baseando-se nisso que procuramos desenvolver um trabalho que apresente as especificidades e as vantagens de se trabalhar com uma boa proposta de literatura. A escolha do tema partiu das observações que realizamos durante o período de estágio na instituição de educação infantil, nas quais evidenciamos a necessidade de inovar as práticas de leitura e contação de história, uma vez que estas aconteciam de maneira mecânica e sem a preocupação de despertar nas crianças gosto pela leitura. Nossa prática docente também foi baseada neste tema, e nela tentamos aplicar um pouco de nossos conhecimentos à partir das contribuições de alguns teóricos como Magda Soares, Maria Cristina Rizzoli, Manferrari entre outros. Procuramos realizar atividades diferenciadas que tornassem o momento da contação de historia num momento prazeroso, para tanto, utilizamos uma metodologia diferenciada da utilizada na instituição à fim de dentre muitos outros benefícios que a literatura infantil proporciona, desenvolver nas crianças o gosto e o prazer pela leitura.
Portanto, procuramos apresentar neste trabalho uma reflexão acerca das nossas vivências no campo de estágio bem como os princípios que nos incentivaram e nortearam a nossa ação pedagógica.

2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DO(S) GRUPO(S)

O CMEI Moradias Belém, no qual realizamos o