Leitura E Interpretação De Textos Etapa 3

“Encontro(s) para ler e escrever na escola e com a biblioteca escolar”, traduz a relevância que a biblioteca escolar tem enquanto interlocutor privilegiado pelo tempo que partilha com as crianças e jovens, ajudando a criar e a sedimentar hábitos de leitura através da exploração de livros ou dinamizando atividades inovadoras. A primeira sessão subordinada ao tema: “Toda a poesia é luminosa - Encontro sobre Poesia para a Infância e a Juventude” foi dinamizada por João Manuel Ribeiro,…

Funções do adjetivo, do advérbio e de outras categorias como elementos djacentes aos núcleos nominais e predicativos. • Numeral, Artigo, Pronome: Uso dos artigos, dos pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos na continuidade referencial do texto; • Identificação de formas pronominais que funcionam como dêiticos textuais e situacionais e como anafóricos. • Verbo: O verbo e a locução verbal como elementos nucleares da predicação. Os tempos verbais na construção da narrativa. •…

Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRAN Aula 05 A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO “Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir de um texto, ser capaz de atribuir-lhe significação, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a esta leitura, ou…

3. Desenvolver a capacidade de uso da língua oral e escrita,produção de texto assim como atenção e concentração. 4. Despertar o interesse para a preservação do meio ambiente. 5. Conscientizar as crianças sobre os cuidados com a água e os riscos da água não tratada. 6. Exploração a criatividade das crianças e suas habilidades. ... 1.História:Historia do PA Riacho Seco tendo como foco principal a água. 2.Matemática:Adição,subtração,multiplicação,gráficos e tabelas. …

CURSO: PUBLICIDADE E PROPAGANDA DISCIPLINA: METODOLOGIA CADERNO DE ESTUDOS PROFESSOR: RODRIGO FONSECA E RODRIGUES MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE LEITURA, ESTUDO, COMPREENSÃO DE TEXTOS E DE ELABORAÇÃO DE FICHAMENTO SUMÁRIO Introdução 1 - Estudar: definições e técnicas 2 - Diretrizes para análise e interpretação de textos: tema, tese e argumento 3 - Fichamento: definição e técnicas de elaboração 3.1- Normas para sublinhar 3.2 - Transcrição das frases, expressões e palavras-chave…

397462. LEIDE DAIANA FERREIRA DOS SANTOS, RA: 397382. MARCIELE CRISTINE DE MATOS, RA: 389908. SIMONE GONÇALVES DOS SANTOS, RA: 397893. PROFESSOR EAD – ROSEMEIRE FARIAS. TUTORA PRESENCIAL – DORALICE COLOGNESE. TANGARÁ DA SERRA-MT 19/11/2013 Etapa Um, Passo Um: “Diferentes experiências, um mesmo resultado”. Num exercício prazeroso e divertido de relembrar o processo de alfabetização, o grupo trocou informações e acontecimentos das diferentes experiências que cada uma trouxe,…

filósofos como Augusto Comte que a sociedade é analisada da lei de três estados onde o ser passa por três etapas para concretizar o porquê de toda ideologia existente. Compreendo como ideologia dentro de muitos estudos analisados que não passara de uma manipulação da sociedade de um homem sobre o outro tendo como maior influencia a dominação a classe que possuir o capital. 3 °Problematizarão: Segundo a autora Marilena Chauí é uma forma compreendemos como todo…

preservar o meio ambiente. A presente atividade terá como finalidade mostrar a importância do preservar o meio ambiente. Consiste na elaboração de um texto,seguindo as etapas da escrita como trabalho que ão : Primeira etapa: fundamentação teórica A formação de leitores e escritores proficientes de textos se constitui como um dos principais objetivos a serem alcançados pelo ensino escolar (BRASIL, 1998). No entanto, não são poucos os estudos que…

Estratégias de Leitura Maria de Jesus Ornelas Valle Professora de Português no Colégio Estadual Lúcia Alves de Oliveira Schoffen, Altônia, PR. RESUMO: O artigo apresenta um trabalho de pesquisa realizado a partir do estudo e uso de estratégias de compreensão leitora, segundo os pressupostos teóricos de Isabel Solé, com o objetivo de buscar a formação de um leitor ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume sua responsabilidade ante a…

primeiramente uma boa leitura. E, para um melhor entendimento de um texto, você pode fazer a leitura em duas etapas. 1ª) Ler para se ter a visão do conjunto do tema 2ª) Retomar a leitura com maior atenção e sinalizar tópicos frasais de maior relevância. Então, depois de realizada a leitura, cabe decidir se fará resumo ou resenha. RESUMO É a condensação de conteúdo, sem análise crítica ou interpretação. Deve ter o mesmo vocabulário do autor e seguir a mesma ordem do texto. O…