Leitura E Interpretação Das Obras De Arte

“O significado nas Artes Visuais. Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da renascença” de Erwin Panofsky. trabalho concretizado por: Ana Rita Félix Ribeiro Nº 7631 Curso: Ecultura 1º ano Disciplina: História da Arte I Ano: 2013/14 Introdução Erwin Panofsky, nascido a 30 de Março de 1892, em Hanôver, foi um historiador da arte alemão. O seu percurso académico ocorreu principalmente nos Estados Unidos da América, após a ascensão do regime Nazi

| | |A Arte da Narrativa Bíblica | |Uma resenha dos capítulos 1, 3 e 4 | |

TRABALHO DE ARTES LEITURA, ANÁLISE E EXPOSIÇÃO DE FOTOGRAFIAS DE SEBASTIÃO SALGADO. Re O contato com a imagem da arte sensibiliza e educa nosso olhar. Por isso, ler imagens é importante em qualquer idade da vida. A imagem oferece uma visão da realidade muito diferente daquela que a palavra oferece. O texto referencial nos dá uma compreensão gradual sobre um tema, enquanto a imagem – visual ou verbal – oferece-nos uma visão integral e simultânea desse mesmo tema,…

1º Bimestre - Simulado Habilidades: Interagir com artistas e suas obras, absorvendo através dos sentidos uma vasta soma de informações. 1-O abstracionismo brasileiro, que surge entre as décadas de 30 e 60 tem como expoente a pintora Tomie Ohtake (imagem abaixo) e possui as características : a) figurativa e geométrica

meu muito obrigada a todos! Resumo A leitura de um conjunto de manuais escolares de língua portuguesa, adotados, atualmente, em escolas do Ensino Médio, no Brasil, considerando o lugar do estudo da poesia, e mais especificamente o lugar do estudo do grande poeta Carlos Drummond de Andrade, possibilita-nos assegurar que a compilação da poesia de Drummond nesses manuais (associada a um conjunto de orientações para o trabalho escolar) é castradora da leitura e do estudo do texto poético…

dos vinte e três de Garimpo e outros poemas, de Wilbett Oliveira, sob a luz da teoria ensinada por Wolfgang Kayser, em Análise e interpretação da obra literária (introdução à ciência da literatura), que aponta o conteúdo e a forma como dois dos aspectos mais importantes a se conhecer numa obra literária. Palavras-chave: Literatura brasileira – Crítica e interpretação; Poesia brasileira contemporânea; Wilbett Oliveira (“Tear”); Metalinguagem. Summary: The present work aims to…

ESTUDO DE PROCESSOS TRIDIMENSIONAIS: ESPAÇO E FORMA Licenciatura em artes Instalação: a educação no século 21 PRÁTICA – PROJETO INSTALAÇÃO CULTURA E EDUCAÇÃO Introdução: Muitos são os desafios enfrentados na contemporaneidade, as mudanças sociais que ocorrem atualmente têm consequências e efeitos diferenciados entre várias gerações. A infância enquanto categoria social sofre essas consequências de modo particular. A não informação, a falta…

“simbólico”. No que tange ao encontro da literatura com outros veículos de propagação da arte, pode-se perceber que novos paradigmas são estabelecidos. No caso da interação com o cinema, os aspectos estéticos são edificados a partir da leitura de uma realidade construída no texto literário, e, por consequência, em uma transfiguração deste cenário. A tradução intersemiótica surge, assim, como uma nova leitura, uma reinterpretação, tendo como ponto de partida uma vivência humana descrita a…

Resenha Obra: DWORKIN, R. M. O império do direito. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. Cap. 2. O aguilhão semântico. As pessoas precisam aceitar, pelo menos nas linhas gerais, os mesmos critérios pra poder existir um acordo ou desacordo sobre o que é o direito, por exemplo. Por esse motivo, filósofos produzem e discutem as teorias semânticas do direito, para tentar identificar as regras fundamentais ocultas que devem estar contidas, mas que não são conhecidas na prática…

A Arte no Desenvolvimento Cognitivo enquanto mediadora das atividades de Alfabetização Visual para crianças com surdez Iveuda Maria dos Santos[1] Maria de Jesus Escórcio[2] Silvia Nazaré Damasceno do Carmo[3] Resumo Este artigo pretende analisar a contribuição que a arte pode oferecer no desenvolvimento cognitivo enquanto mediadora das atividades de alfabetização visual para crianças com surdez. Originou-se do trabalho de pesquisa desenvolvido no curso de Pós-Graduação em Educação…