Leitura De Textos Não Verbal

falsas: ( v ) Comunicação, poder e sucesso estão intimamente ligados, pois quem desenvolve as habilidades de comunicação alcança resultados satisfatórios. ( v ) O bom comunicador é aquele que escreve para se expressar, não para impressionar. ( f ) Para uma comunicação efetiva, não é necessário que o receptor compreenda mensagem. ( v ) Um bom líder é aquele que consegue fazer da comunicação empresarial sua aliada para obter sucesso e poder. Questão 2/10 No mundo empresarial, comunicação,…

Interpretação e Produção de Textos A disciplina Interpretação e Produção de Textos serve para você, cada um de nós, exercitar o uso da língua e de outras linguagens de forma mais consciente tanto no curso, no seu trabalho, quanto no dia a dia. Nós somos sujeitos sociais e, por isso, interpretamos e construímos ativamente diversos textos. A proposta é, então, apresentar o que é leitura, como nós lemos, as estratégias usadas antes, durante e pós-leitura; leitura de textos literários,…

O QUE É FICHAMENTO É uma forma organizada de registrar as informações obtidas na leitura de um texto. Fichar é selecionar, organizar e registrar informações, de forma a constituir uma documentação que:      atenda aos objetivos do leitor; remeta ao texto-base; possa ser consultada posteriormente; aponte para a elaboração de um texto posterior; meio para sistematizar seus próprios estudos;  maneira de organizadamente, ampliar seus conhecimentos a 1 respeito de determinado…

INTRODUÇÃO Alfabetizar-se é algo continuo, é o uso da linguagem escrita em situações em que é necessária. Lendo e produzindo textos nas praticas sociais e no ensino e aprendizagem de diferentes conteúdos e habilidades. Conjunto de conhecimento, de atitudes e de capacidades lingüísticas para as práticas sociais. Ressaltaremos que, além das diferenças entre ler e escrever, será

Análise de texto não verbal – percurso do olhar (Fonte: http://www.courrierinternational.com/dessin/2014/08/13/ebola-un-virus-deux-facons-de-mourir) O texto não verbal, imagético, escolhido para o presente trabalho, estabelece a analise da matéria jornalística veiculada ao jornal europeu Courrier International – edição de 13.08.2014 por Dessin de Carrilho – intitulada: “Ebola: un virus, deux façons de mourir” (Ebola: um vírus e duas maneiras de morrer), contextualizado o…

Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA NÃO EXISTE NÃO EXISTE OBJETIVOS Compreender a língua portuguesa e utilizá-la adequadamente, de acordo com diferentes situações de interação. Ler e interpretar textos verbais e não-verbais. Conhecer o desenvolvimento da literatura brasileira e reconhecê-la como forma de expressão e (re)interpretação do mundo. EMENTA Compreender e analisar textos literários do Romantismo (prosa), Realismo/Naturalismo,…

DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Alunos: Camille Rocha da Silva RA: 6953455226 Jaqueline Fernandes do Amaral RA: 7307549614 Lealdina Márcia Mello da Silva RA: 6371211910 Marcus Vinícius Rodrigues dos Santos RA: 6783381074 Renata Caroline Mendes Freire RA: 6574290154 Porto Alegre, 16 de Junho de 2013. Relatório Leitura na Escola Ainda em tenra idade o ser humano começa seu processo de aprendizagem através da leitura de…

Linguagem Oral, Escrita e Leitura Nível: CICLO I Faixa Etária: 6 – 10 anos Duração: Dois meses Justificativa: É de suma importância, o exercício e exploração da linguagem oral e escrita, considerando que “a aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais” (RCN-pág.117) - através da leitura, da escrita e da comunicação verbal,…

linguagem é lugar de conflito, de confronto ideológico em que a significação se apresenta em toda sua complexidade. III – A linguagem, ao ser estudada, precisa ser abarcada em toda a sua complexidade, considerando o seu funcionamento que deve envolver não só mecanismos linguísticos, mas também “extralinguísticos”. Assinale a alternativa correta: | a. | apenas as afirmativas I e III estão corretas. | | b. | apenas a afirmativa I está correta. | | c. | apenas as afirmativas…

Atividade Pratica de Formação Acadêmico: Maria Neuma Alves de Oliveira Curso: Ciências da religião Disciplina: Textos Sagrados Data: 14/10/2014 Pólo: Pedra azul Atividades Praticas de formação Acadêmica: Maria Neuma Alves de Oliveira Textos sagrados solicitado pela professora Ângela de Santana rocha Correia. O IMPACTO DO TEXTO SAGRADO NA COMUNIDADE