Leitura De Livro Atividade Complementar

INTRODUÇÃO AO DIREITO TRIBUTÁRIO 09/02/2015 1º Semestre – 2ª aula: Introdução ao estudo do direito tributário LEITURA OBRIGATÓRIA: - Amaro, Luciano – Direito Tributário Brasileiro (Cap. I) - Carvalho, Paulo de Barro – Curso de Direito Tributário (Cap. I) 1 – Direito positivo (plano do dever ser) Linguagem prescritiva Legislador Lógica deôntica (lógica do dever ser “natureza, fenômenos, ordem do ser”) (normas válidas / não - válidas) 2 – Texto de lei x norma jurídica…

Comunicação 5 Atividade obrigatória 1 5 Atividade obrigatória 2 6 TÓPICO II - Contribuições das TDIC ao desenvolvimento do currículo Atividade obrigatória 3 TÓPICO III - Integração entre o currículo e as TDIC: possibilidades e desafios Atividade obrigatória 4 Atividades complementar 5 Atividades complementar 6 TÓPICO IV - Narrativas digitais curriculares Atividade complementar 7 TÓPICO V - Estágios de apropriação tecnológica e pedagógica Atividade obrigatória 8…

aprendizado. - Pesquisar através de jornais, livros, internet, dicionário e revistas para que possamos aprender mais sobre o assunto estudado. - Elaborar todas as perguntas do dossiê para que na hora de digitar nossa resposta não nós percamos. - Não deixar que problemas externos interfiram em nosso foco. 2. Diferencie conhecimento mitológico e conhecimento filosófico, citando um exemplo de cada. Você pode utilizar o fascículo de MEP ou buscar outras fontes (livros, revistas,…

Histórico da Literatura Infantil/Juvenil. Das origens indo-europeias ao Brasil contemporâneo. 5ed. Barueri, SP: Manole, 2010. Atividade de Autodesenvolvimento Tamanho da Fonte: -A A +A Esta atividade é uma oportunidade para você fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: Esta atividade não valerá nota e não precisa ser postada! No entanto, sua elaboração é importante para seu autoestudo e…

no ambiente em questão. A estrutura do livro se dá em duas partes, a primeira dividida em três capítulos, onde autor aborda as relações entre cinema, escola, linguagem e história do cinema. Além dessas relações, Napolitano mostra ao professor algumas estratégias para inserção do filme em sala de aula e a possibilidade da utilização de filmes em todas as disciplinas do ensino fundamental e médio. Já a segunda parte da obra é voltada para as atividades práticas, contendo informações…

desenhos e textos ouvidos (histórias, poemas, notícias, músicas...) Leitura de outras linguagens (gestos, pinturas, mímicas, expressões faciais...) Criação (histórias, quadrinhas, canções...) Consciência fonológica (rimas e aliteração) Audição de narrativas OBJETIVOS: Estimular a prática da oralidade expondo suas ideias com clareza, coerência e sequência Estimular o desenvolvimento de atitudes críticas em relação à leitura de textos próprios e alheios utilizando a linguagem…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. 2. Você conhece outras teorias que procuram explicar como o Universo surgiu? Caso a resposta seja sim, descreva sua teoria. a)

(a): Patrícia Florêncio (GGE BV) /Julio Pimentel (GGE Benfica) Conteúdo: Livro: Todos os textos. - Capítulo 1 / pág. 54 a 68 – O texto de divulgação científica O gênero em foco – Características. Agora é sua vez! Produção do gênero. Para escrever com coerência: a não contradição. - Capítulo 2 / pág. 69 a 76 – O resumo e o relatório O gênero em foco – O resumo. Agora é sua vez! Produção do gênero. Livro Texto: Linguagens – Produção de texto / Para escrever com…

(a): Patrícia Florêncio (GGE BV) /Julio Pimentel (GGE Benfica) Conteúdo: Livro: Todos os textos. - Capítulo 1 / pág. 54 a 68 – O texto de divulgação científica O gênero em foco – Características. Agora é sua vez! Produção do gênero. Para escrever com coerência: a não contradição. - Capítulo 2 / pág. 69 a 76 – O resumo e o relatório O gênero em foco – O resumo. Agora é sua vez! Produção do gênero. Livro Texto: Linguagens – Produção de texto / Para escrever com…

UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO Aluno RA: 000000 Periquito - MG Abril - 2015 Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Ciências Biológica Prática de Ensino Aluno RA: Preceptor: Professor-tutor: Periquito - MG 2015 Conteúdo INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 TÍTULO: ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO 5 1 - ASPECTOS TEÓRICO – METODOLÓGICO 5 2 – FORMAÇÃO DE CONCEITOS