Leitura De Imagens Na Educação Infantil

ela que observasse a figura com as duas imagens de meninas e fui interagindo com a mesma, perguntando a ela o que achava das meninas, se elas pareciam familiares, se eram legais, enfim, a mesma respondeu que ela achava as meninas muito diferente uma da outra e que não as conhecia. Em segundo momento fui interagindo com a criança e tendo uma conversa informal, perguntei a ela qual imagem que ela gostou mais, ela me respondeu que gostou mais da menina da imagem II, porque ela não é…

INSTITUTO TOCANTINENSE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E PESQUISA – FACULDADE ITOP A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA. PALMAS – TO 2013 THAIS REGINA DE PAULA MAIA A IMPORTANCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para a conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade ITOP, orientado pela professora

TRABALHO - ATIVIDADES LÚDICAS NA SALA DE AULA PLANO DE TRABALHO ATIVIDADES LÚDICAS NA SALA DE AULA ¹SOUZA, Vera Lúcia Pereira de JUSTIFICATIVA No dia a dia da sala de aula, professores procuram formas de tornar a educação mais atraente e eficaz. Uma das alternativas é aliar o prazer e o divertimento à aprendizagem. Contudo, nem sempre isso é fácil, mesmo porque os interesses e as solicitações dos alunos são bem variados. No caso particular de jogos e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LITERATUTA INFANTIL Grasielle Brasil de Lima RA 6765327130 Jessica de Castro Galdino RA: 6782383787 Renata de Cássia F. Monteiro de Silva RA: 6915393213 Professora EAD Professor Caio Mira. Professor-tutor presencial – Claudia Cristina de Jesus Marques GUARULHOS 2015 INTRODUÇÃO  Através deste será realizado uma reflexão sobre a importância da literatura infantil no processo da…

da perspectiva de que a leitura é fundamental, considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos: as crianças desenvolvolveram uma imagem positiva de…

Psicanálise ligada à Pedagogia, é correto afirmar sobre as contribuições das imagens: Escolher uma resposta. | a. Servem para distrair a criança com a leitura de livros dotados de figuras e com pouco texto. | | | b. Servem como um dos mediadores mais eficazes paraestabelecer relações de prazer, de descoberta ou de conhecimento entre a criança e o mundo social. | | | c. Têm tarefa fundamental a cumprir no desenvolvimento infantil, pois dão a possibilidade da criança refletir sobre as…

LITERATURA INFANTIL E O LEITOR BURGÊS A LIteratura Infantil na Escola: um pequeno esboço de sua importância. Viviane Maria Forstner Matozzo Psicopedagoga e professora de Ensino Fundamental A Literatura Infantil não tem uma origem definida, muitos afirmam que tenha surgido da literatura oral, outros dizem foi através de adaptações de obras de adultos. Ficamos em dúvida em afirmar qual a sua origem. Mas podemos definitivamente dizer que ambas as tendências contribuíram para a sua formação.

Etapa 1: Nome do projeto: Semana da leitura. Público alvo: Crianças de oito á dez anos de idade dá 3ª á 5ª série. Justificativa: A finalidade deste projeto é de entender como se dá aprendizagem e o desenvolvimento do hábito de ler desde a educação infantil. Pretendemos incentivar a leitura por prazer; o gostar de ler. As crianças muitas vezes não são incentivadas em seus lares a ler. Muitas vezes a escola é o primeiro contato da criança com um livro didático para sua idade. A escola…

Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Pólo de Apoio Presencial-IACS Curso Pedagogia ANA JOICE PRUX RA 350995 FERNANDA PEREIRA SANTOS LIDIANE MARIA FERREIRA TIAGO RODOLFO EDINGER RA 394403 email email RA 355918 RA 355920 prux.bombom@hotmail.com fesantos96@hotmail.com email fd_lidi@hotmail.com email LITERATURA INFANTIL Taquara, 5 de maio de 2014. thiagoedinger@gmail.com INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos mostrar como a literatura infantil é importante…

fundamental, a fim de conhecer a metodologia utilizada em relação à formação de leitores. Finaliza correlacionando os dados coletados nas escolas às indicações preestabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. PALAVRAS-CHAVE: Formação de Leitor; Leitura; Ensino Fundamental. ABSTRACT: This article is the result of a dissertation presented to the Faculty of Pedagogy as a requirement for fulfilment of the undergraduate programme in 2007. This paper presents a cross-analysis of…