Leitura De Fábulas

PROJETO OFICINA CURRICULAR HORA DA LEITURA PROFESSOR: OBJETIVOS; Orientar os alunos a identificarem através da Leitura os diferentes gêneros textuais seguindo as orientações da proposta pedagógica da SEE, como segue: Traços característicos de textos narrativos, enredo, personagem, foco narrativo, tempo e espaço; Gêneros relato oral e autobiográfico, anúncio publicitário; Leitura e produção de narrativas curtas (Fábulas); Leitura de crônica narrativa e letra de…

decodificar sons e letras, sendo capaz de reproduzir uma escrita e/ou leitura. O indivíduo que sabe ler e escrever seu nome, ler uma receita culinária ou escrever um bilhete simples, - é uma pessoa alfabetizada.” Autora: Tatiane. Apda. Manoel “Estar alfabetizado é compreender mais que um código escrito, mais do que saber ler uma receita de bolo ou acompanhar uma letra de música num repertório. É apropriar-se da função social dos atos de leitura e escrita, e utilizar esse conhecimento…

leitor pela Teoria da Argumentação da Língua – Cláudio Primo Delanoy. Um dos principais pontos que facilitam a leitura desse texto, além da linguagem clara e da exposição de exemplos, é, com certeza, o fato de logo no início o autor delimitar qual é o seu objetivo. Da mesma forma há uma preocupação em se fazer uma breve explanação teórica sobre o assunto antes de citar as fábulas O gato e o galo e O lobo e o cordeiro de Esopo, que servem como materiais de análise pelo autor. Cláudio…

das características do gênero textual fábulas e consequentemente seja capaz de produzir a sua própria fábula. PRODUÇÃO DO TEXTO DIDÁTICO Os gêneros textuais Quando produzimos um texto, mesmo sem pensar muito nisso, nós o organizamos de acordo com a finalidade que ele terá. É fácil notar, por exemplo, que quem produz um texto para jornal tem em mente uma finalidade comunicativa, diferentemente de quem escreve ou faz uma fábula. Além disso, esses…

p. - A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias p -A seleção de livros adequados às categorias do leitor p. - A exploração de atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias p. - Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis .p. - Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias

Questão discursiva: Indique uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor. A leitura não pode ser realizada apenas como a ação de decifrar códigos, pois dessa forma o leitor se torna passivo. Então para apresentar uma ação leitora ativa o mesmo precisa conferir sentido diferente e às vezes até mesmo subjetivo à leitura. Fábula: A CIGARRA E A FORMIGA (La Fontaine) A cigarra, sem pensar em guardar, a cantar passou o verão. Eis que chega o inverno, e então, sem provisão

adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Alfabetizar letrando, é ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, assim o educando deve ser alfabetizado e letrado. A linguagem é um fenômeno social, estruturada de forma ativa e grupal do ponto de vista cultural e social. A palavra letramento é utilizada no processo de inserção numa cultura O conhecimento das letras é apenas um meio para o letramento , que é o uso social da leitura e da…

construir sua identidade, autonomia, aprender a dividir, compartilhar e entre outras coisas. Como exemplo de atividade permanente pode-se destacar o incentivo a leitura, realizando o dia da leitura contando historias ou fabulas uma vez por semana ou então rodas de leitura onde a criança interage participando mais ativamente da história ou fábula contada. 2 – O que é sequencia de atividade nesse nível de ensino? Sequencia de atividades são atividades planejadas com o objetivo de…

graduando de educação fisica no dia a dia da unidade escolar. Meio Ambiente para Todos DEKRA COMPANY do Brasil – Projeto financiado pela DEKRA COMPANY com objetivo de consientização dos alunos em relação ao meio ambiente e o bairro da Estiva. Hora da leitura, Saude bucal, Prevenção contra Dengue 7. Formas (ou projetos) de inclusão e atendimento a alunos com necessidades especiais. A escola trabalha em parceria com o DEC,Departamento de Educação e Cultura de Taubaté,…

melhores condições de vida. Faraco, mostra em seu trabalho que é necessário a memorização de certas palavras escritas, pois sôo assim a criança conseguirá escreve-la corretamente. Essa forma para ele é mais eficaz quando se faz parte de uma boa leitura, já que ela levará a memorizar palavras, como nossalingua é formada pos palavras de origem latina, ou seja, do latim, além da africana, indígena e européia, muitas vezes a forma mais fácil de ensinar a grafia correta da palavra é a…