Leitura De Fábulas

antiguidade, por exemplo, Visconde de Sabugosa, que é o intelectual contador de histórias. Com a valorização da criança surgem textos adaptados a elas, os livros adultos tomam forma de livros infantis. Começa-se a formação de pequenos leitores. Através da leitura literária se poderia adquirir cultura e conhecimento. Foi criado, então, um Tratado de Pedagogia, que assegurava a educação infantil e adulta, desta forma, a educação perde sua inocência e a escola a sua neutralidade. Com isso,…

Jogos; Descrição de situações do cotidiano. LEITURA Leitura pelo professor e aluno de diversos gêneros textuais (rótulo, receitas, bulas, placas, propagandas, desenhos, sinais de trânsito, símbolos, cartazes etc). fábulas; Poemas; Lendas; Leitura não convencional – (placas, embalagens, símbolos, rótulos); Leitura dramatizada; Leitura dirigida; Leitura incidental (leitura feita pela visualização),não pelo conhecimento do código; Exercitar a leitura com fluência, entonação e…

LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Código: 001 - 50 p. | RESUMO [...] primordial analisar os fatores que impedem a formação de sujeitos leitores para que se possa apresentar caminhos de renovação e qualificação na prática pedagógica relativa a leitura. A leitura sempre teve e tem um papel social de grande interferência na sociedade, mas enquanto haver educadores com caráter dominador o processo educacional será sempre excludente. [...] O USO DO LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL…

Michele Gondim de Freitas Série: 1° ano “U” Turno: Matutino Data: Língua Portuguesa OBJETIVOS: Ler fábulas reconhecendo as diferenças com relação a outras narrativas. Reconhecer e identificar as fábulas. Identificar o emprego do b/p; c/g Identificar número de letras e silabas nas palavras Utilizar corretamente o emprego do ponto final e vírgula em frases ou palavras. Conteúdos: Fábulas. Emprego do b/p; c/g Número de letras e silabas nas palavras. Pontuação – ponto final e…

SUPERVISIONADA DA MATÉRIA DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO São José dos campos,06 de novembro de 2014 Nome: Elisa Madalena Berlt RA: 6792367772 • INTRODUÇÃO Neste trabalho trataremos de letramento e alfabetização as habilidades e até mesmo o prazer de leitura e de escrita de diferentes gêneros de textos, em diferentes suportes ou portadores, em diferentes contextos e circunstâncias uma criança alfabetizada é uma criança que sabe ler e escrever; uma criança letrada (tomando este…

muito antes da entrada da criança na escola, onde é submetida a mecanismos formais de aprendizagem da leitura e da escrita. Entende-se por alfabetização o processo pelo qual se adquire o domínio de um sistema linguístico e das habilidades de utilizá-lo para ler e escrever, ou seja, o domínio das ferramentas e o conjunto de técnicas necessárias para exercer a arte e a ciência da escrita e da leitura. Para meu treinamento, eu usei por alguns meses os escritos de revistas e tais. Com meus…

Objetivos Específicos: · Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade, explicação do conteúdo implícito, levantamento de hipóteses, relações de causa e consequência, de temporalidade e espacialidade; · Reconhecer elementos paratextuais; · Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto às ideias e à forma; · Aprimorar a leitura oral e a produção textual, exercitando-se a partir de…

elemento que norteia toda a narrativa, criando um efeito no próprio leitor, manifestado pela admiração, espanto, medo, desconcerto, surpresa, entre outros. Fábula As fábulas geralmente trabalham a idéia de características relacionadas ao comportamento humano. A fábula narra uma história curta tendo animais como personagens, toda fábula encerra-se com um fundo moral, justamente para apontar a importância de sempre valorizarmos nossas virtudes como amor, compaixão lealdade, compreensão e…

Neste trabalho iremos falar sobre a importância da alfabetização e letramento, as varias formas de se aprender indicando os significados de algumas palavras chaves que precisamos saber para se conquistar o conhecimento , destacaremos a importância da leitura e escrita , para assim associarmos as caracteristicas inerentes dos gêneros textuais. ESTAR ALFABETIZADO É... Não me lembro perfeitamente sobre o inicio da minha alfabetização, o que posso recordar e que não foi nada fácil , me…

3.INTRODUÇÃO Os alunos da 4º série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Luiz Henrique apresentam grandes dificuldades no processo de escrita e leitura. Por isso temos que encontrar meios que acabem com essas defasagens. Ensinar a criança a ler, a escrever, a se expressar de maneira competente é atualmente o nosso grande desafio. Segundo o (PCN) – Língua Portuguesa, “falar e escutar, além de ler e escrever, são ações que permitem produzir e compreender textos. Nesse sentido,…