Leitura Compartilhada 1 Ano

O recurso apresenta atividades que buscam desenvolver competências relativas à leitura e compreensão textual e que envolvem reflexão fonológica como associação de sons e letras, composição e decomposição de palavras dentre outras. Conteúdos:  Estudo do gênero poema  Leitura e interpretação de texto  Atividades de decodificação e correspondência fonográfica Competências e habilidades: Competência: Ler e compreender gêneros textuais diversos.Habilidades: Conhecer e reconhecer os sons

SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2. METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO.............................................................05 3. CONCLUSÃO.......................................................................................................08 4. REFERÊNCIAS....................................................................................................09 1. Introdução…

PLANO DE AULA DE LEITURA “A MENINA BONITA E O LAÇO DE FITA” TEMA: LEITURA COMPARTILHADA GÊNERO HISTORIA INFANTIL ANO: 1° ANO (ALFABETIZADOS E NÃO ALFABETIZADOS) OBJETIVOS: INCENTIVAR O GOSTO PELA LEITURA DE HISTÓRIAS NARRADAS. DESENVOLVER HABILIDADE DE ESCREVER FRASES A PARTIR DE GRAVURAS. INTERPRETAR FATOS DA HISTÓRIA A PARTIR DE PERGUNTAS SUGERIDAS. TRATAR A QUESTÃO DAS DIFERENÇAS, VALORIZANDO A DIVERSIDADE A PARTIR DA RAÇA NEGRA. DESENVOLVER HABILIDADES DE LEITURA…

Planejamento Semanal Escola: Samuel Barreira Professora: Jusene Série: 1º ano Duração: 1 semana Conteúdo: Música A Canoa - Leitura; - Questionamentos; - Escrita ; - Listagem; - cruzadinha; - Ditado colorido; - Texto Lacunado; - Recorte e colagem. - Medida do tempo: cronológico-dias da semana, meses, ano. Objetivos: - Reconhece-se como sujeito por meio da oralidade - Desenvolver a oralidade e a escrita; - Reconhecer os números e aprender a escrita dos

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME Débora Meira de Souza RA 7477681215 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera…

A Gestão do Abastecimento de Água Por Fontanários e Torneiras Compartilhadas nos Bairros Peri-Urbanos de Inhambane Por: Odete Muxímpua 1 Índice 1. 2. 3. 4. Introdução .............................................................................................................. 3 Contexto................................................................................................................. 3 Metodologia e Objectivos da pesquisa ......................................

PLANEJAMENTO GEOGRAFIA ------- 6 AULAS --- 1 A 30 DE JUNHO 1ª e 2ª Aula- Cópia, leitura compartilhada e exploração do texto: Saneamento Básico- Conversa dirigida sobre os serviços de saneamento básico na cidade e no bairro. 3ª e 4ª Aula - Cópia das atividades e realização das mesmas. Atividades de alternativas e responder sobre o texto saneamento básico. Revisão de conteúdo. 5ª e 6ª Aula – Aulas destinadas a Avaliação de Geografia. CONTEUDO -…

sobre essa modalidade, como ela vem sendo desenvolvida na instituição que foi meu campo de estágio. Detalhando os passos, os objetivos, a seqüência de atividades, algumas reflexões e a descrição da atividade que realizei enquanto docência compartilhada. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA O presente relato de experiência acadêmica surge da minha vivência enquanto estagiária na Escola Dulce de Moura Raunheitti Ribeiro , Nova Iguaçu –…

Federal de Minas Gerais Karina Braga Miziara - Universidade Federal de Minas Gerais Resumo A solicitação de um grupo de moradores da comunidade tradicional de Morro Vermelho, para que fossem ajudados na organização textual da literatura oral compartilhada pelo grupo foi o ponto de partida desta pesquisa. Narrando o acervo da tradição oral compartilhado, eles também falavam da experiência de valorização e da importância de se conservar essa tradição oral. No percurso de organização…

| |ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ROSAURA MOURÃO DA ROCHA | |PLANEJAMENTO HORIZONTAL DOS 6º AO 9º ANO, ANÁLISE DOS RESULTADOS DO PRIMEIRO BIMESTRE E TRABALHAR EM TODAS AS DISCIPLINAS PARA | |DESENVOLVER A CAPACIDADE DE LEITURA INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DOS ALUNOS | DATA: 29-05-2013 HORÁRIO: 18h30min OBJETIVOS: ←…