Leitura Carlos Alberto Faraco

condição que agrega possibilidades nítidas aos desempenhos da leitura. Falar sobre alfabetização pressupõe uma compreensão conceitual que encaminha ações efetivas rumo ao sucesso escolar.Com objetivo de encontrar formas de garantir, de fato, a aprendizagem da leitura. Definição dos conceitos: decodificar, ler, escrever, aprendizagem e conhecimento segundo as idéias de Faraco. Decodificar é ler códigos unir significante ao…

como "O bebê baba", entre muitas outras, ignorando o conhecimento já adquirido da criança na sua própria fala, faltava na leitura da cartilha à espontaneidade da criança e o professor não necessitava planejar sua aula, apenas seguir o livro. Outro método de alfabetização é o método alfabético, conhecido como soletração, é um dos mais antigos sistemas de alfabetização, a leitura parte da decoração oral das letras do alfabeto, em seguida, as suas combinações silábicas e por último às…

professora-tutor à distância: Marzonete Duarte. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS BÁSICOS Ser alfabetizado é ser capaz de ler o mundo ao nosso redor de uma maneira diferente do que fazíamos antes. É poder descobrir novos universos através da leitura e poder criar novas realidades através da escrita. É poder encontrar respostas para quase todas as perguntas. É poder entender, imaginar, criar usando a ferramenta da palavra. Usando termos gerais, alfabetizar-se significa aprender…

(que serão utilizadas) e de pesquisa na internet; - Pesquisa, leitura e estudo acerca do bullying, como também estudo das características de um texto de gênero argumentativo (artigo de opinião), utilizando a ferramenta de busca Google, o Blog Professor, e o Bullying? (www.professoreobullying.blogspot.com), e também, visualização de vídeos do Youtube. - 2º DIA (LEITURA DIRIGIDA; PRODUÇÃO E PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS DE OPINIÃO) - Leitura dirigida de determinadas postagens previamente…

corpo-palavra vai possibilitar a relação fundamental de prazer que postulamos para o ato de escrever. Entendemos também que o ato de escrever está intimamente ligado ao ato de ler, à reflexão e à cultura. Daí o fato de trabalharmos uma oficina que mesclará leitura e produção textual, usando textos motivadores, criadores, provocadores que vão desencadear outros e sugerir caminhos. Será um momento de descontração de massagem cultural, de aquecimento para o fantástico jogo de escrita hoje…

e letra ............................................................................................................. 9 4.2 Quadro de Letras e Unidades Sonoras – Tabela Ilustrativa ....................................................... 10 4.3 A Leitura e a Alfabetização ......................................................................................................... 13 V. Características Inerentes aos Gêneros Textuais: ...................................................................

também. Em algumas regiões observamos que há pessoas que não falam “corretos” conforme a norma padrão da escrita brasileira, porém possui uma escrita correta, mas há pessoas que escreve da mesma forma que se fala, sendo isso o fruto da cultura local. Faraco e Tezza (2010, pág. 104), observam que parte da humanidade tem um forte pensamento sobre a língua (fala) e a língua (escrita), mas para a maioria das pessoas somente a língua escrita é a verdadeira língua, onde a língua falada seria…

cultura. EMENTA: Fundamentos da comunicação formal ITEM 1 2 3 EMENTA CONTEÚDO Técnicas e estratégias de comunicação oral Fundamentos da comunicação Apresentação de seminários e palestras Emprego da norma culta em trabalhos técnicos Leitura e produção de textos técnicos/acadêmicos/informativos Redação empresarial/Institucional: curriculum, relatório, memento, comunicação interna (CI), cartas comerciais. Comunicação Empresarial e Institucional Planejamento e elaboração…

Administração Santo Amaro – 2º Semestre de 2013 Leitura e Produção Textual – LPT Professora: Mônica Império Simiscuka - 1- Apresentação do Professor e da Disciplina E-mail para contato: monicaimperio@uninove.br professoramonicaimperio@gmail.com Informações importantes acordadas entre professor e alunos 1) Duas chamadas ocorrerão: uma, às 20h50 e outra, por volta das 22h40. O aluno que precisar se ausentar antes da chamada deverá entregar folha com: nome, assinatura

direção ao letramento, visando à diminuição de analfabetos e analfabetos funcionais, os dados que temos ainda estão longe de ser satisfatório para a educação brasileira. O trabalho também apresenta atividades que possam estimular o interesse pela leitura e pela escrita, lembrando sempre da importância de aproximar na educação a teoria e a prática, a vivência social da criança. Relembrando o processo de alfabetização Ana Laura “Fui alfabetizada na Pré-escola…