Lei Efeito De Thorndike

ÍNDICE 1. Introdução 2. Os autores e as teorias do modelo behaviorista 2.1 Os percursores 2.1.1. Edward Lee Thorndike 2.1.2 Ivan Petrovich Pavlov 2.2 Os behavioristas 2.2.1 John B. Watson 2.2.2 Frederic B. Skinner 2.3 Os neo-behavioristas 2.3.1 Edwin Guthrie 2.3.2 Clark Hull 2.3.3 Edward C. Tolman 2.4 O modelo unificado do behaviorismo 3. Críticas ao modelo behaviorista 4. Tabela Cronológica 5. Conclusão 6. Referências bibliográficas 1. Introdução O behaviorismo foi uma das

afirmava que a meta da psicologia era o estudo sobre a adaptação dos seres humanos ao meio ambiente e para isso usava de métodos laboratoriais e estudos contínuos. O Associacionismo foi uma escola que antecedeu o behaviorismo criado por Edward Lee Thorndike, David Hartley e seus Promotores Jhon Stuart, Alexander Baicon. Origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das ideias. ­ - Como o Estruturalismo, Funcionalismo e Associacionismo, se…

da Aprendizagem Edward L. Thorndike (1874-1949) Conexionismo Idéias e conceitos básicos A aprendizagem: consiste no estabelecimento ocasional de conexões de certos estímulos com certas respostas as quais são criadas e mantidas por repetição. O paradigma para a conexão S-R era a aprendizagem por tentativa e erro na quais certas respostas se tornava dominantes pelo fato de terem sido recompensadas. A teoria baseia-se em três leis fundamentais: 1. Lei do efeito: - as respostas a…

Essa escola exerceu influência sobre Dewey e a Escola Nova. ASSOCIACIONISMO O Principal Representantes dessa escola foi Thorndike O associacionismo compreendia a mente como um complexo de ideias relacionadas entre si pela força da associação que existe entre elas. Portanto, a aprendizagem também se dá pela associação de ideias (das mais simples as mais complexas) Thorndike interessou-se em investigar a aprendizagem, mas como não admitia qualquer referência à consciência ou aos…

behaviorismo da pesquisa de Thorndike sobre o aprendizado humano e animal. A partir dos seus estudos com animais, Thorndike postulou a lei do efeito, um principio de aprendizagem que seria aplicável tanto ao comportamento animal quanto ao comportamento humano. A lei do efeito afirma que aquelas ações tem resultados agradáveis para o animal e para o homem entendem a se repetir, enquanto, as que tem resultados desagradáveis, tendem a desaparecer, alguns anos mais tarde. Thorndike lança,…

O ASSOCIACIONISMO O principal representante do Associacionismo é Edward L. Thorndike, sua importância está em ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Sua produção de conhecimento pautava-se por uma visão de utilidade deste conhecimento, muito mais do que por questões filosóficas que perpassam a Psicologia. O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias – das mais simples às mais complexas.

Associacionismo O ASSOCIACIONISMO O principal representante do Associacionismo é Edward L. Thorndike, sua importância está em ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Sua produção de conhecimento pautava-se por uma visão de utilidade deste conhecimento, muito mais do que por questões filosóficas que perpassam a Psicologia. O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias – das mais simples

A aprendizagem por ensaio e erro – aprendizagem de animais. Esse tipo de aprendizagem foi bastante investigado por psicólogos norteamericanos. Edward L. Thorndike do período que vai do final do século XIX, ao início do século XX, procurava entender como ocorria a aprendizagem de animais através da realização de experimentos. Thorndike fazia experiências com animais famintos. Colocando-os num ambiente fechado, por exemplo, numa caixa, e a vista dele seu alimento. Nessa caixa…

ciencias da educação | Condicionamento Operante | Burrhus F. Skinner & Edward L. Thorndike | Docente: Profª Drª. Heldemerina Samutelela Pires | Discentes: Josué Serafim (25242)José do Carmo (25242) | | “- O homem nada faz sem estímulos.” | 08-04-2012 Índice Introdução 2 Teoria do condicionamento Operante 3 Lei do efeito de Thorndike 3 Lei da aquisição Skinner 5 Tipos de Reforços 6 Reforço positivo 6 Primário 6 Secundário 6 Reforço negativo

Associacionismo Origem: filho do empirismo britânico, se desenvolveu a partir do princípio da contigüidade, isto é, se duas coisas são vizinhas no tempo é provável que se associem entre si. Influências Antecedentes: Aristóteles (384/322 a.C.) – Leis do Associacionismo: Contigüidade, Semelhança, Contraste. Fundador: David Hartley (1749). Promotores: Thomas Brown (1778/1820), primeiro a propor a química mental, para ele tudo se recombina; James Mill (1773/1836), defensor da mecênica mental;