Justificativa Do Tema Cultura Do Rio Grande Do Sul

as turmas do primeiro ano do ensino fundamental. Tendo em vista que é grande a responsabilidade do educador para alcançar a aprendizagem dos educandos fazendo-se a integração dos conteúdos curriculares propostos com o lúdico (jogos, brinquedos e brincadeiras), mas todos têm o direito de aprender e aprender com prazer o resultado será bem melhor. O LÚDICO: CONCEPÇÕES NA APRENDIZAGEM Ao se abordar e discutir o tema proposto segundo (Bruner, apud Brougère, 1998, p.193)''A…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho, se discorrerá sobre o churrasco, o principal prato da cultura gaúcha. O churrasco é uma das práticas mais difusas nas relações sociais e familiares no Rio Grande do Sul. Essa prática estabelece uma integração pacífica e animada entre seus participantes. Adaptado ao meio, o gaúcho desenvolveu sua prática alimentar em meio ao pampa e utilizou a criatividade para retirar da natureza como varas e gravetos, fogo de chão e, por incrível que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS A guerra dos três nomes: Guerra Grande, do Paraguai e Tríplice Aliança Karen Grazielly Benites Vaz CAMPO GRANDE – MS 2014 Karen Grazielly Benites Vaz A guerra dos três nomes: Guerra Grande, do Paraguai e Tríplice Aliança . Projeto apresentado à disciplina Metodologia Científica como parte de avaliação na mesma. CAMPO GRANDE – MS 2014 Resumo A…

LUCIANA GARCIA Professoras: ANA PAULA ZECHLINSKI ISABEL SALAMONI Pelotas, maio de 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. DEFINIÇÃO DO ELEMENTO LINHA 2 3. ANÁLISE DE PRECEDENTES 3 3.1. Estilo escolhido e justificativa – Ecletismo e Arquitetura do Ferro: 3 3.2. Forma escolhida e justificativa: 5 4. ASPECTOS FILOSÓFICOS 5 5. ASPECTOS SIMBÓLICOS 7 6. LOCALIZAÇÃO 7 7. ELEMENTOS CONSTRUTIVOS 8 7.1. Materiais escolhidos: 8 7.2. Medidas: 8 7.3. Maquete: 9 7.4. Memória Gráfica: 11…

UNIASSELVI. Professor Tutor Externo: Rejane Clezar dos Santos INDAIAL 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS 2 3 JUSTIFICATIVA 3 4.METODOLOGIA 4 5.FUNDamentação teórica 5 referencias 8 cronograma 9 apendices 10 ANEXOS 11 1 DEFINIÇÃO DO TEMA Política Educacional: Programa Primeira Infância Melhor (PIM), uma inovação. 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS

Referenciais sobre a população indígena Sul-Mato-Grossense Andréa Duarte de Oliveira1 1 Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS, Campus de Corumbá, e estagiária da Área de Comunicação e Negócios da Embrapa Pantanal, Corumbá, MS. E- mail: madaloni@cpap.embrapa.br. Resumo Palco de diferentes acontecimentos e histórias, Mato Grosso do Sul abrigou algumas centenas de milhares de índios com padrões culturais ricamente diferenciados, integrados ou…

RESPOSTA: Levando em consideração que a geografia faz parte do nosso cotidiano, ainda que sua utilização não seja percebida, devemos conhecer localização, interpretar mapas, conhecer limites geográficos, meio ambiente, recursos naturais, sociedade, cultura, politica e economia. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? RESPOSTA:Trazendo para as salas de aula atividades diferenciadas, tais como acontecimentos, noticiários, filmes,…

A EDUCAÇÃO COM ESPETÁCULO Profa. Maria Helena Camara Bastos Possui Licenciatura em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1972); Especialização em Metodologia do Ensino Superior (1978); Mestrado em Educação - Planejamento da Educação, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1984); Doutorado em Educação - História e Filosofia da Educação, pela Universidade de São Paulo (1994); pós-doutorado no Service d'histoire de l'éducation/SHE-INRP (2000; 2010). …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA HUM 04022 – Sociologia no Ensino Médio: Teoria e Prática Prof. Daniel Gustavo Mocelin Roteiro de ensino para sociologia no nível médio: Título, conforme a temática escolhida Nome do aluno (número do cartão) (email) Porto Alegre, Julho de 2014. INSTRUÇÕES GERAIS Escolher uma temática de ensino e propor

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS PESQUISA EM EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa TEMA: A Cultura Escrita: situações cotidianas de leitura e escrita na Educação Infantil OBJETIVOS: Analisar quais são as situações em que a cultura escrita se mostra presente na vida cotidiana das crianças Observar de que maneira é utilizada a cultura escrita em sala de aula Compreender o quanto é importante a cultura escrita…