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POLÍTICA EDUCACIONAL: PROGRAMA PRIMEIRA INFANCIA MELHOR (PIM)
Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI.
Professor Tutor Externo: Rejane Clezar dos Santos
INDAIAL
2010
SUMÁRIO
1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1
2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS 2
3 JUSTIFICATIVA 3
4.METODOLOGIA 4
5.FUNDamentação teórica 5 referencias 8 cronograma 9 apendices 10
ANEXOS 11
1 DEFINIÇÃO DO TEMA
Política Educacional: Programa Primeira Infância Melhor (PIM), uma inovação.
2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS
OBJETIVO GERAL
Demonstrar o funcionamento do Programa Primeira Infância Melhor (PIM) e suas ações no município de Torres.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Justificar o motivo da implantação do Programa Primeira Infância Melhor e os bairros que atende. Avaliar o desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos e a gestação.Entender o funcionamento dos atendimentos domiciliares com as famílias.Definir as ações do PIM no município.
3 JUSTIFICATIVA
Para iniciar este trabalho sobre Políticas Educacionais: Primeira Infância Melhor é preciso mostrar o funcionamento do programa que é pioneiro no estado do Rio Grande do Sul e está atualmente implantado em 246 municípios e 56.775 famílias atendidas.
3.1 RELEVANCIA PESSOAL
Ao realizar a pesquisa sobre o Programa Primeira Infância Melhor deparei-me com situações que enriqueceram a minha experiência e pude aplicar os meus conhecimentos obtidos no curso de Pedagogia. Essas experiências colaboraram para minha formação acadêmica.
3.2 RELEVANCIA SOCIAL
Durante o período de pesquisa pude contribuir com as famílias usando os meus conhecimentos obtidos no curso de Pedagogia. A realidade dos bairros em que