Justificativa De Um Relatório De Aula Pratica De Campo

único assunto, um tipo especial de trabalho científico escrito sobre um tema e, uma vez que elaborada no processo de ensino e aprendizagem, tem o sentido de estimular a curiosidade e o prazer da busca do conhecimento. A monografia apresenta uma ação prática na construção do conhecimento pelo sujeito, enquanto estudante de graduação e pós-graduação. É uma possibilidade que o estudante tem de superar-se no processo de aprendizagem e libertar-se da dependência do professor de quem, …

FACULDADE SUMARÉ CAMPUS BELÉM PPI – PROJETO DE PESQUISA O HISTORIADOR E SEUS CAMPOS DE TRABALHO – ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO - DOCENCIA Maio de 2013 TRABALHO REALIZADO PARA A DISCIPLINA PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR COMO EXIGÊNCIA DO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA PROFESSORA MADALENA DIAS 1° Semestre Turma: NM – A Nome: Ana Claudia Rocha - RA: 1311719 Nome: Débora Santos -…

Paulista – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluna: Marcela Pfister Virgolin Matricula: c1753c-0 Turma: 1ºsemestre Turno: Noite Educação Física Escolar – Todos sabem o que fazer, porém, poucos sabem como fazer. Marcela Pfister Virgolin Atividades Praticas Supervisionadas - APS Educação Física Escolar – Todos sabem o que…

“IMPLANTAÇÃO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMATICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. “Nossos problemas na vida são cálculos de matemática. Basta subtrair, dividir, somar ou multiplicá-los. O resultado final é igual à capacidade de resolvê-los”. Angelita Loturco 1. INTRODUÇÃO Nas aulas de matemática no ensino fundamental, é muito comum os professores sentirem dificuldade de explicar à classe como formular e resolver problemas, pois não dispõem de material

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO JOVEM E ADULTO CASTELO DOS SONHOS/PA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a…

que o estagiário busca caracterizar o atendimento dado aos alunos em diferentes turmas/ em sala de aula, nos anos iniciais do ensino fundamental. Nesse contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de Planejamento e aplicação de proposta de intervenção docente. Pedagogia 2 O Estágio neste semestre busca ainda a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de…

de orientação conforme modelo proposto pela IES; c) Carta de apresentação a Instituição/Estabelecimento de ensino; (fornecida pela IES) d) Carta de apresentação para o Professor Regente; (fornecida pela IES) e) Visita ao local para elaboração do relatório de visita Inicial conforme modelo proposto pela IES; f) Preenchimento da ficha de dados cadastrais quando da visita ao Estabelecimento de Ensino cedente estágio, conforme modelo proposto pela IES que deverá ser entregue ao Coordenador…

ESTÁGIOS E ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS 11 9. CONDIÇÕES PARA PROGRESSÃO NA DISCIPLINA 11 10. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 ANEXOS 13 APRESENTAÇÃO Prezado aluno, O estágio é parte indissociável da formação acadêmica, tendo por base a noção da unidade entre o pensar e o agir, de forma que conduza ao entendimento desta atividade como momento privilegiado do processo ensino-aprendizagem. Constitui, certamente, como importante instrumento de integração entre teoria, prática e…

1 INTRODUÇÃO Este relatório tem por finalidade relatar as observações e as atividades decorrentes do estágio realizado no período de 11 de outubro de 2011 a 29 de fevereiro de 2012, no departamento da Qualidade da empresa xxxx, sito a Avenida Piraporinha xxx, São Bernardo do Campo, SP, totalizando 2364 horas, com jornada de 6 horas diárias, totalizando 30 horas semanais. O Estágio Supervisionado é um componente curricular obrigatório no Curso de Administração, onde o aluno precisa realizar no

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA III RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO Guarapuava 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA III RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO Relatório de estágio apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção da aprovação na disciplina de estágio Supervisionado em Matemática III. Orientador: Prof. José Humberto Dias