Jogos Teatrais Na Escola

ao desenhar desenvolve a auto –expressao , tendo suas próprias opiniões e dando suas sugestões de como poderia ser tal coisa. E importante que o professor ofereça a seus alunos a maior diversificação de materiais possíveis. Valorizando a arte na escola o professor estará levando o aluno a se interessar por suas próprias artes e pelas de seus colegas. A arte é de suma importância no universo escolar pois a criança compreende o mundo por meio da relação com os sons, com a…

defendia o uso pedagógico de jogos e brinquedos que deviam ser usados e sutilmente dirigidos pelo professor. b- Brincadeira: A ação lúdica , o momento em que a criança solta a sua imaginação para criar e se integrar socialmente. a- Brinquedos educativos: São os materiais utilizados na Educação infantil permitindo a criança ingressar no universo sociocultural, ampliando o desenvolvimento das áreas psicomotoras, cognitivas, afetivas e sociais. d- Jogo pedagógico: São jogos…

Referências……………………………………………………………………..11 INTRODUÇÃO O teatro naturalista. Como se definiu no século XIX? As motivações que levaram os respectivos autores do movimento naturalista a criá-lo advieram das suas próprias mundividências que se revelavam carentes de novas formas teatrais. Fez-se a tentativa e o Big Bang deu-se. Um teatro naturalista. Como se definirá esta função num teatro novo? As transformações que o teatro sofreu ao longo dos tempos até aos nossos dias dá-nos um…

tesoura, massa de modelar, papéis variados, etc. A professora trabalhava por muitas vezes em cima de datas comemorativas, com desenhos e artesanato. A aula era realizada em grupo e lembro-me de gostar muito das aulas. Fazíamos também apresentações teatrais em datas especiais e era muito divertido. Relato da aluna Andréa Bezerra De Carvalho; Só damos realmente valor às coisas quando precisamos dela e isso me faz lembrar aqueles bons tempos principalmente na aula de educação artística,…

desempenhamos em nossa vida, numerosas e variadas praticas sociais de leitura e escrita. Foi dessa forma que se realizou a oficina de gêneros textuais no dia 30 de abril de 2013 na Escola Estadual Senador Luiz Nogueira Martins. Seguida de orientações, foi elaborado um projeto de oficina de língua portuguesa com o tema “Jogos teatrais” sendo quatros os escolhidos para a oficina, a partir dessa comunicação foi proporcionado aos alunos o contato com a leitura, produção textual em…

brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Com o estudo realizado nota-se que independentemente da época, cultura e classe social, os jogos e brinquedos fazem parte da vida da criança, adolescente e adulto, pois eles vivem em um mundo de fantasia, de encantamento, de alegria, de sonhos onde a realidade e o faz de conta se confundem. Sabe-se que vivemos em uma sociedade de…

o mediador entre a criança e o livro. Desenvolver atividades de incentivo à leitura do programa biblioteca na escola. Levar o aluno a um processo de apreensão da realidade que o cerca através de variadas linguagens. METODOLOGIA: Este projeto desenvolve-se mediante a incorporação de hábitos de leitura incorporados principalmente pelo professor e pelas condições oferecidas pela escola através de produções como: Desenvolvimento das atividades de leitura dentro de uma perspectiva…

chuva. Grécia   Perde o costume religioso; Comemorações dos Jogos Olímpicos. Japão  Preservou o caráter religioso nas cerimônias dos templos primitivos, acontecendo apresentações até os dias de hoje. Roma  Voltada para as formas sensuais, em homenagem ao deus BACO/DIONÍSIO, o deus do vinho, onde se dançava em festas e bacanais. Idade Média    O cristianismo tornou-se a força mais influente na Europa. Danças teatrais proibidas por representantes da Igreja, pois algumas…

PROJETO: FÁBULAS NA SALA DE AULA ESCOLA MUNICIPAL LIONAYR PEREIRA BRANDÃO ELABORAÇÃO: A DIREÇÃO PÚBLICO ALVO: 2º ANO E 3º ANO APLICADOR: PROFESSORA CARMEM LÚCIA JUSTIFICATIVA: As fábulas são pequenas histórias que transmitem uma lição de moral. As personagens são geralmente animais, que representam tipos humanos, como egoísta, o ingênuo, o espertalhão, o vaidoso, o mentiroso, etc. revelando assim questões de comportamento relacionadas éticas, políticas ou questões de…

aluno aprenda ao longo do Ensino Fundamental – anos iniciais. O enfoque metodológico/epistemológico adotado contempla as quatro linguagens artísticas: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, presentes no Currículo que vem sendo desenvolvido pelas escolas da rede pública estadual de ensino. Concluindo, agradeço aos que, com dedicação e proficiência, possibilitaram a toda a rede essas Orientações Curriculares e suas Didáticas. JOÃO CARDOSO PALMA FILHO Secretário Adjunto de Educação…