Jogos Pré Desportivos Futsal Para Alunos De 5 A 6 Anos

da recreação, a definição de jogo, de lazer, de brincadeira e entretenimento. Além de um levantamento das atividades desenvolvidas que podem ser classificadas como: dinâmicas, gincanas, jogos cooperativos e competitivos e rodas cantadas que foram feitas em aulas. Este material tem como finalidade ser um guia para quando tivermos a possibilidade de ministrar uma aula, ou quando necessário em alguma outra cadeira do curso utiliza-la. HISTÓRIA DA RECREAÇÃO PRÉ – HISTORIA A origem…

necessidades, mas satisfazer necessidades individuais e sociais. Trata-se de um estudo quantitativo, através de questionários semi-abertos aplicado a 64 alunos do curso de Educação Física de uma instituição de ensino superior da zona da mata mineira. O presente estudo constatou que a Educação Física escolar não teve influência no lazer desses alunos, o que eles praticam hoje, no momento de lazer, não está diretamente relacionado com atividades praticadas na Educação Física escolar.…

Flávio Santos Braga SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO DO HANDEBOL NO 6º ANO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Faculdade de Ciências Humanas, Sociais e da Saúde da Universidade FUMEC 2012 Flávio Santos Braga SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO DO HANDEBOL NO 6º ANO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Projeto de Intervenção apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade FUMEC, como requisito

Innovation Systems; Scientific Institutions; Science and Technology SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Iniciarmos uma pesquisa científica, devem o partir de três pré-requisitos básicos: 1) conhecer bem e ter competência no assunto a ser pesquisado; 2) ter acesso e dominar a amostra; e 3) depender o mínimo possível de terceiros para realizar a pesquisa. Devemos também gostar do método científico…

___________________________________________________ Prof. Berilo Barroso Mendes Júnior Coordenador de Estágio Supervisionado ___________________________________________________ José Cavalcanti da Silva Filho Coordenador do Curso de Educação Física 1 2 3 4 5 6 7 8 9 CRATO – CE 2011 DECLARAÇÃO Declaramos para os devidos fins junto ao Curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri que, JEFERSON DE SOUZA LIMA, concluiu de forma…

Geral do Estágio ________________________________ Supervisor 1 ________________________________ Supervisor 2 ________________________________ Supervisor 3 Caxias do Sul, Dezembro de 2009. SUMÁRIO I INTRODUÇÃO 6 II PROJETO PEDAGÓGICO 9 2.1 Dados de Identificação 9 2.2 Descrição da realidade 10 2.3 Princípios da Educação Física 11 2.4 Objetivos da Educação Física 11 2.4.1 Objetivos Gerais: 11 2.4.2 Objetivos Específicos: 12 …

Táticas de futsal Com a formação da equipe, seus aspectos iniciais, competirá ao técnico e/ou treinador, idealizador de acordo com o material humano de que dispõe, a forma tática no futsal que irá atuar em suas partidas, inclusive contando com todas as alterações que poderão ocorrer mesmo durante o transcorrer desta. A esquematização de jogo é fator preponderante em uma equipe, pois sem esta atividade, não se terá uma equipe e sim um grupo de elementos que estarão praticando um…

iremos abordar os conceitos de recreação e atividades recreativas.Qual a importância para o profissional da área de EDUCAÇÃO FISICA. Para o melhor entendimento do professor e aluno e que possa inicializar uma forma de aprendizado e assistência na área de recreação. Palavra chave: recreação, atividades recreativa; lazer; jogos; esportes e atividade física recreativa. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO

IDENTIFICAÇÃO COLÉGIO | Colégio Estadual Doutor Gastão Vidigal | ENDEREÇO | Rua Libero Bandaro 257 | DISCIPLINA | Estágio Curricular Supervisionado II | SÉRIE | 2° ANO | PERÍODO | Vespertino ( tarde) | HORÁRIO | | DIA | 27/04/2012 | SEXO DA TURMA | Misto (F e M) | IDADE MÉDIA | 16 anos | N. ALUNOS | 35 | PROFESSOR(A) REGENTE | Lucimar | ALUNO ESTAGIÁRIO | Pedro Henrique Miani Pereira e Nicolas Moraes Croce | TEMA CENTRAL Primeiro contato com a turma/Primeira regência. | …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA JEFFERSON MARTINS PAIXÃO ESTUDO DOS MÉTODOS DE ENSINO DOS JOGOS COLETIVOS ESPORTIVIZADOS DE 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Campinas 2009 JEFFERSON MARTINS PAIXÃO ESTUDO DOS MÉTODOS DE ENSINO DOS JOGOS COLETIVOS ESPORTIVIZADOS DE 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de…