Jogos Pré Desportivos Futsal Para Alunos De 5 A 6 Anos

JOGOS SENSORIAIS São jogos destinados ao estímulos dos sentidos humanos,(visão, audição, paladar,olfato e tato). Capazes de desenvolver nas pessoas sentido de ordem, ritmo, forma, cor, tamanho, do movimento, da simetria, da harmonia, do equilíbrio etc. EXEMPLO DE JOGO Adivinhação pelo tato: - Todos os públicos. Com um amplo número de participantes. - Com os olhos vendados e usando somente o tato o participante tentara adivinhar o objeto que esta em sua mão. Tipo: bola,óculo

UNIVERSIDADE FEEVALE GUILHERME MORAES DOS SANTOS FATORES QUE LEVAM OS ALUNOS DE 5° E 9° ANO A TEREM MOTIVAÇÃO OU DESMOTIVAÇÃO PARA PARTICIPAREM DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Novo Hamburgo 2012 GUILHERME MORAES DOS SANTOS FATORES QUE LEVAM OS ALUNOS DE 5° E 9° ANO A TEREM MOTIVAÇÃO OU DESMOTIVAÇÃO PARA PARTICIPAREM DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA …

para a vitória ou derrota na partida, tanto pela velocidade do jogo quanto a necessidade de saltar mais alto para cortar ou bloquear torna–se necessário a força explosiva de membros inferiores. O treinamento pliométrico é um potencializador da força explosiva para membros inferiores responsável pelo salto vertical. Percebendo isso, este trabalho teve como objetivo analisar o salto vertical de 20 alunos, na faixa etária de 13 a 17 anos, que são praticantes da modalidade de voleibol no…

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA MONITOR EM RECREAÇÃO MONITOR EM RECREAÇÃO Cezar Grontowski Ribeiro Versão 1 Ano 2012 Os textos que compõem estes cursos, não podem ser reproduzidos sem autorização dos editores © Copyright by 2012 - Editora IFPR IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Reitor Prof. Irineu Mario Colombo Chefe de Gabinete Joelson Juk Pró-Reitor de Ensino Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Bruno Pereira…

Montelares da Silva SUMÁRIO 1. Introdução 2. Referencial Teorico 2.1. Educação Física Escolar 2.2. Lúdico 2.2.1. O Lúdico e a Educação Física 2.2.2. Possibilidade de Aprender Ludicamente na 5ª Série 3. Metodologia 4. Resultados e Discussão 5. Considerações Finais 6. Referências PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1 Revista Eletrônica de Educação Física 1. INTRODUÇÃO Dentre diferentes disciplinas na formação escolar do ser humano. A de Educação…

Brasil 2 Resumo: O objetivo deste estudo foi analisar a „ansiedade traço‟ e „ansiedade estado‟ e sua relação com o desempenho pré-competitivo e competitivo no voleibol. O caso estudado foi uma equipe de voleibol feminina infantil. Utilizou-se como instrumentos de medida os protocolos CSAI–II e o SCAT. A coleta de dados ocorreu nos locais de treinamento e durante os Jogos Colegiais 2005. Para a análise dos dados utilizou-se estatística descritiva e o teste “t” de Student. Os resultados…

SUMÁRIO Praticar uma atividade esportiva parece ser uma atribuição cotidiana, na formação escolar, entretanto, todos nós já vivenciamos outras praticas desportivas durante aulas de educação física durante nossa vida escolar como atletismo, futsal, voleibol etc. E conserteza todos nós lembramos como fomos educados com os conhecimentos teóricos e práticos desenvolvidos nas aulas com as devidas preocupações no que diz respeito a uma formação técnica voltada a competição ou se…

Edilmari Pinto de Franca RELATÓRIO MONOGRÁFICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado à disciplina de Estágio Monográfico III, para o comprimento da carga horária do 6° período do curso de Educação Física das Faculdades Integradas do Brasil – UNIBRASIL. Orientador: Professor Benjamin Perez Maia CURITIBA 2011

Brincadeiras OGOS E BRINCADEIRAS Quando estava na minha graduação senti muitas dificuldades e ainda hoje vejo o quanto é complicado encontrar jogos e brincadeiras para utilizar em nossas aulas. Foi justamente com este objetivo, o de ajudar quem procura na rede jogos e brincadeiras para aulas nos anos iniciais da escola, que criei este blog.Espero poder contribuir um pouco com o que pude acumular em minhas pesquisas e em livros adquiridos lidos desde que me descobri como profissional da área de

de 2009 Agradecimentos Agradeço à minha família principalmente a meus pais, Janice e Vicente que sempre me apoiaram e me deram toda a força para eu me tornar a pessoa que sou hoje, devo a eles. À minha namorada Sabrina, que nos últimos quatro anos desde o momento em que nos conhecemos, me ensinou muito e me deu todo o apoio que eu precisei, e nesse último semestre me apoiou muito para escrever, mas principalmente me proporcionou o privilégio de estar participando de sua vida e da…