Jogos Pré Desportivos 5º Ano

Exercitando o corpo para uma vida saudável Instituição O projeto de educação física foi desenvolvido para qualquer escola que possua em sua grade curricular o Ensino Fundamental I. Disciplina Educação Física População alvo Alunos do 4º e 5º anos (9 e 10 anos) Coordenadoras do Projeto Liane Midding Franceschini Natali Felix da Silva Priscila Alves Santos Rosângela Moreira Introdução As aulas de Educação Física, justamente com seus benefícios, veem sendo muito…

Confederação Brasileira de Capoeira Entidade Nacional de Administração e Representação Desportiva Vinculada ao Comitê Olímpico Brasileiro www.met.gov.br/confederações C.N.P.J./MF: 68.764.752/0001-62 REGULAMENTO DESPORTIVO NACIONAL PARA COMPETIÇÕES AMADORAS, ADAPTADAS, ESCOLARES E DE ALTO RENDIMENTO PARA CAPOEIRA (Desporto de criação nacional e identidade cultural). I-DISPOSIÇÕES PRELIMINARES ARTIGO 1°- O presente Regulamento foi elaborado em Assembléia Geral da Confederação…

Currículo Referência experimental de Educação Física para o Ensino Fundamental Professor (a), os recortes curriculares que apresentamos foram retirados das matrizes curriculares de Educação Física do Caderno 5 – Reorientação Curricular do 1º ao 9º ano da Série Currículo em Debate - Seduc/GO, de forma a contemplar todos os eixos temáticos. Para a realização do planejamento algumas expectativas devem ser selecionadas de acordo com o Projeto Político Pedagógico da unidade escolar, com a…

Disciplina: Educação Física. 3º ANO. 1º BIMESTRE: TEMA: SENSIBILIZAÇÃO CORPORAL. OBJETIVO: (Re) conhecer o corpo, suas possibilidades e limites de movimento no espaço. CONTEÚDOS: - Atividades com deslocamentos; - Atividades com equilíbrio; - Atividades de noção espaço-temporal; -Atividades de ritmo; - Atividades de coordenação motora global e fina. 2º BIMESTRE: TEMA: CUIDADOS COM O CORPO. OBJETIVO: Internalizar a importância dos cuidados básicos com o corpo. CONTEÚDOS: -…

Financiamento e Patrocínio Desportivo Duração: 25 horas Objectivos de Aprendizagem Identificar as fontes de financiamento, públicas e privadas, em função das características dos programas, actividades e eventos desportivos. 1. 2. Preparar, com apoio, a proposta de programa desportivo para celebração de contrato-programa de desenvolvimento desportivo. 3. Reconhecer as características dos programas, actividades e eventos desportivos susceptíveis de financiamento através do…

EDUCAÇÃO FISICA E DESPORTO 1º aNO - lICENCIATURA “pÓVOA FUTSAL CLUBE: A VIDA POR TRÁS DE UM CLUBE” Autor: Fábio Rocha Maia, Maio de 2014 EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO 1º ANO - LICENCIATURA “PÓVOA FUTSAL CLUBE: A VIDA POR TRÁS DE UM CLUBE” Maia, Maio de 2014 Introdução O Desporto é um fenómeno que tem marcado e certamente continuará a marcar profundamente a vida do Homem, e a sua complexidade necessita de

Handboll Conteúdos/Habilidades Jogos coletivos: Executar movimentos simples através de jogos na perspectiva de vários esportes, trabalhando com construção de regras e resolução de problemas entre os alunos; Manipulação de tamanhos de diversos materiais; Desenvolver habilidades como agilidade, destreza, resistência e equilíbrio através dos jogos e criação de possibilidades de executar um gesto motor. Objetivo da aula: Manipulação I- Jogos pré-desportivos: Handebol passe e recepção…

....................10 2.3 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO TREINAMENTO DESPORTIVO.........................11 2.4 O PERÍODO DA ARTE .....................................................................................12 2.5 O PERÍODO DA IMPROVISAÇÃO....................................................................12 2.6 PERÍODO DA SISTEMATIZAÇÃO....................................................................12 2.7 O PERÍODO PRÉ-CIENTÍFICO.....................................................

ATIVIDADES LÚDICAS E PRÉ-ESPORTIVAS APLICADAS AO FUTSAL PARA CRIANÇAS DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MANAUS – AM 2014 SUMÁRIO 1. TEMA 2 1.1 Delimitação do Tema 2 2 OBJETIVOS 2 2.1 Objetivo Geral 2 2.2 Objetivos Específicos 2 3 JUSTIFICATIVA 2 4 PROBLEMÁTICA 3 5 HIPÓTESES 3 6 MÉTODO-TÉCNICA 4 7 REVISÃO DE LITERATURA 5 8 COLETA DE DADOS 9 9 REFERÊNCIAS 10 1 TEMA: Atividades Lúdicas e…

PLANO DE AULA DO 5º AO 9º ANO APÊNDICE Professor: Maria Cristina Disciplina: Educação Física Local: Pátio da escola Data: 22/06/12 (SEXTA- FEIRA) Conteúdo: Jogos motores pré-desportivos Ano de ensino: 5º ano Tema: Minifutebol Tempo da aula: 40 min. Objetivo: Desenvolver a coordenação motora ampla, a habilidade, a agilidade e a percepção de espaço. Estimular a coletividade por meio do jogo lúdico sem o compromisso com a vitória. Proporcionar…