educação física

UNIVERSIDADE LA SALLE – UNILASALLE
CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA

LARISSA PEREIRA DA CRUZ

TRABALHO INTERDISCIPLINAR
ATIVIDADES LÚDICAS E PRÉ-ESPORTIVAS APLICADAS AO FUTSAL PARA CRIANÇAS DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

MANAUS – AM
2014
SUMÁRIO

1. TEMA 2
1.1 Delimitação do Tema 2
2 OBJETIVOS 2
2.1 Objetivo Geral 2
2.2 Objetivos Específicos 2
3 JUSTIFICATIVA 2
4 PROBLEMÁTICA 3
5 HIPÓTESES 3
6 MÉTODO-TÉCNICA 4
7 REVISÃO DE LITERATURA 5
8 COLETA DE DADOS 9
9 REFERÊNCIAS 10

1 TEMA:
Atividades Lúdicas e Pré-esportivas aplicadas ao Futsal
1.1 Delimitação do Tema
Atividades Lúdicas e Pré-esportivas aplicadas ao Futsal para crianças de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

2 OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
Utilizar da ludicidade aplicada ao Futsal como ferramenta pedagógica no processo de ensino aprendizagem dos discentes, e promover a socialização, interação e estímulos para prática de Atividade física no ressinto escolar.

2.2 Objetivos Específicos
I – Analisar a contribuição de atividades lúdicas no ensino de fundamentos pré-esportivos de futsal para crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental;
II – Identificar se os jogos, brinquedos e brincadeiras utilizados nas atividades lúdicas na prática da educação física no ambiente escolar desperta o interesse do aluno para essa prática esportiva;
III – Propor o uso da ludicidade nas atividades físicas da escola para os alunos as series iniciais do Ensino Fundamental.
3 JUSTIFICATIVA
Ao falar sobre a Educação Física Escolar, deve-se entender que as aulas devem contribuir para melhoria da autoestima das crianças, para a formação do caráter e da cidadania além de propiciar o desenvolvimento das habilidades físico – motoras inerentes à faixa etária compreendida do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Para tal fim, o Sistema Educacional deve dispor de profissionais competentes, hábeis, comprometidos e acima de