Jogos Pré Desportivos 5º Ano

handebol, compreensão do jogo, de suas regras básicas e dos fundamentos técnicos, por meio de vivências na prática de ensino escolar, buscando aproximar especificidades e semelhanças com outros esportes coletivos. Objetivo geral: Conhecer a origem, evolução e os métodos para o ensino dos fundamentos básicos do handebol, assim como noções de regras e planejamento de ensino. Objetivos específicos: Demonstrar conhecimentos teóricos e práticos para o ensino dos sistemas de jogo mais…

Plano de Comunicação & Marketing________________________________Centro Desportivo Power Sport ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................. 4 1.1. OBJECTIVO GERAL .................................................................................................................. 5 1.2. ESPECÍFICO....................................................................................................

2.1.1. - O jogo antecipou-se à cultura ............................................................................................4 2.1.2. - O objetivo da competição esportiva e sua repercussão social ...........................................5 2.1.3. - Distorções de avaliação sobre a competição esportiva......................................................7 2.2. A PEDAGOGIA NO ENSINO DO ESPORTE E SUAS INTERVENÇÕES ............................10 2.2.1. Modelos de Ensino Desportivo ...........

1 Prof. Francisco Grosso franciscogrosso@globo.com Profissional de Educação Física (UCB) CREF n°005258-G/RJ Ms em Ciência da Motricidade Humana (UCB) Pós-Graduado em Treinamento Desportivo Especialização em Judô (UFRJ/CCFEX/FJERJ) Pós-graduando em Anatomia Humana e Biomecânica (UCB) Professor Titular da Disciplina Anatomia Humana Aplicada ao Desporto (UNIABEU) Professor de Judô Faixa Preta 4° DAN Membro do Corpo Docente da Comissão de Graus da FJERJ Este artigo baseia-se em…

Legislativo Federal optou por criar regulação específica, limitada nos âmbitos objetivo, subjetivo, temporal e espacial, e que permite seja afastada a incidência da Lei nº 8.666, de 1993, das licitações e contratos vinculados àqueles eventos desportivos. A possibilidade de legislação específica contrariar os preceitos de lei editada com base na competência da União para instituir normas gerais é, contudo, rechaçada tanto pela doutrina quanto pela jurisprudência. Este trabalho se…

futuros profissionais o desenvolvimento de um trabalho coerente e eficaz diante da realidade escolar. Unitermos: Estágio curricular supervisionado. Acadêmico. Graduação. Educação Física. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 16, Nº 165, Febrero de 2012. http://www.efdeportes.com/ 1 / 1 Introdução As aulas de Educação Física escolar devem ter em seu professor, um profissional que saiba exatamente a tarefa que deseja desenvolver. O profissional de…

influência do ambiente social de cada época pela qual se passava. Buscou-se no presente trabalho, apresentar os aspectos de alguns elementos traduzidos para a Capoeira, que lhe deram novas formas de pensar, lhe trazendo um caráter de esporte ao longo dos anos. Assim também, através da influência do contexto social pelo qual se passava, surgiram as duas principais escolas de Capoeira, Angola e Regional, estando este surgimento intimamente ligado à assimilação de elementos militares e…

secretária e direção 01 – Sala para professores 01 – Cozinha 02 – Banheiros 2. HISTÓRICO DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE JORGE ANNECKEN As atividades da Escola Municipal Padre Jorge Annecken, tiveram início no ano de 1944. Sua primeira denominação era Escola Mista Municipal, até o ano de 1954 quando passou a ser denominada Escola Mista Estadual em 1960 foi denominada Escola Reunida Padre Jorge Annecken, pelo decreto n°1077. Iniciaram-se os trabalhos de elaboração do processo…

bolas de handebol ou nogan e massas. Faixa Etária: de 8 a 14 anos. Parte Prática: Formam-se duas equipes, cada qual numa metade da quadra de vôlei, sendo que haverá um capitão que se posicionará atrás da equipe adversária. Cada participante terá uma massa a proteger da bola que será arremessada pela equipe adversária com o objetivo de derrubar a massa, essa massa ficará no chão e depois de colocada não poderá ser removida até o final do jogo, caso isso ocorra o jogador perde a massa e…

representatividade mundial e familiaridade do brasileiro com o fenômeno esportivo, em especial o basquetebol, faz-se necessário despertar os Seres Humanos, futuros Profissionais em Educação Física, quanto às particularidades bio-psico-sócio-afetivo-culturais do jogo enquanto instrumento pedagógico-educativo cercado de história, estória e perspectivas sociais que abarcam o despertar pela busca e construção do conhecimento epistemológico necessário à atuação profissional. A presente…