BRINCADEIRA E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIAN A 1

BRINCADEIRA E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE (0 a 06 anos) Claudia de Souza Sanches Lima¹ Mirella Carolina Trigo² RESUMO O presente trabalho teve como objetivo analisar alguns argumentos a serem estudados pelos educadores. O tema escolhido foi brincadeiras e jogos no desenvolvimento da criança. A maneira lúdica de brincar vem crescendo cada vez mais, tornando o jogo ou as brincadeiras mais interessantes e produtivas. È na creche, escola ou em casa que a criança brinca e aprende ao mesmo tempo e se torna mais interessada pelo que esta fazendo. È através da maneira lúdica que os professores estão ensinando, tornando suas aulas mais fáceis e divertidas, pois os jogos e brincadeiras vêem sendo enfatizados como fator importante para o desenvolvimento cognitivo da criança. Inúmeros autores consideram a ação lúdica como metacomunicação, ou seja, a possibilidade da criança compreender o pensamento do outro. PALAVRAS-CHAVE: educação infantil; criança; jogos e brincadeiras. ¹RA: 2139880, Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro, Módulo XII - Pólo de Registro. ² RA: 1389971, Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro, Módulo XII - Pólo de Registro. INTRODUÇÃO Vários educadores do passado, na história da pedagogia, se preocuparam com o aspecto motivacional do ensino pensando uma educação que viesse de encontro com os interesses e necessidades infantis, pois reconheceram o valor formativo do lúdico. Em…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD Nome: CGU: Município: Poá Estado: de São Paulo Turma: 25032 Pólo: Poá Tutor: Nanci Pozzani BRINCADEIRA E JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE (0 a 06 anos) Autora: Vanessa de Oliveira Dias Raymundo RESUMO O Presente trabalho teve como objetivo analisar alguns argumentos a serem estudados pelos educadores. O tema escolhido foi brincadeiras e jogos no desenvolvimento da criança. A maneira lúdica…

educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância, seu uso e permitir um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Este artigo irá mostrar quanto o “lúdico” pode ser um instrumento indispensável na aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças, tornar evidente que os professores e futuros professores devem e precisam tomar consciência disso, saber se os professores atuantes tem conhecimento de…

Educação Infantil. A partir disso, mostraremos a importância do “Lúdico” e como ele, os jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças. Estudiosas pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo e social. Atividade lúdica é toda animação que tem como…

Instrumentos Psicodiagnósticos dentro da Psicopedagogia É chamado de diagnóstico psicopedagógico o processo de investigação de distúrbios, transtornos ou patologias referente a aprendizagem humana, ou seja tem como objetivo descobrir o que pode estar influenciando e prejudicando a bom desenvolvimento humano. A lei 3512/10 em seu 4º artigo estabelece que o psicopedagogo(a) deve usar seus próprios instrumentos. Desta forma quais são os instrumentos que o psicopedagogo pode usar? Os…

importância dos jogos no ensino fundamental RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como principal reflexão a importância dos jogos na Educação Infantil e no desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo da criança, dos métodos pedagógicos no trabalho do lúdico e da função do professor educador enquanto profissional da área. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, cujas principais considerações finais apresentam as funções do lúdico na construção do conhecimento e no…

entre as crianças possam contribuir nas atividades apresentadas pelos professores para enriquecer à dinâmica das relações sociais na sala de aula. Essa pesquisa tem como objetivo analisar a importância do brincar na educação infantil junto com os professores e observar a utilização das brincadeiras na capacidade de aprendizagem dos alunos. A pesquisa é bibliográfica. Pode-se concluir que na educação infantil as crianças conseguem desenvolver melhor sua capacidade de aprendizagem com as…

para a criança. E porque o brincar é tão importante para a aprendizagem da criança? Hoje a criança é vista como cidadã, todo cidadão tem direitos e deveres. O jogo, o brinquedo e a brincadeira, garantem direito de escolha, permitindo à autonomia a imaginação, gerando momentos propícios de criação e de desenvolvimento. 2. JUSTIFICATIVA Através da ludicidade o desenvolvimento da criança ocorre com mais facilidade, fazendo com que ela se solte e se expresse melhor, desenvolvendo sua…

propõe. O trabalho com os conhecimentos derivados das Ciências Humanas e Naturais deve ser voltado para a ampliação das experiências das crianças e para a construção de conhecimentos diversificados sobre o meio social e natural. O conhecimento científico socialmente construído e acumulado historicamente, por sua vez, apresenta um modo particular de produção de conhecimento de indiscutível importância no mundo atual e difere das outras formas de explicação e representação do mundo, como…

APRENDER BRINCANDO: O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS Maria Rosineide de Lima Silva1 RESUMO Este artigo tem como temática: Aprender Brincando: o Lúdico nas Séries Iniciais, uma vez que os jogos e brincadeiras são excelentes instrumentos de mediação entre o prazer e a aprendizagem. Tendo como objetivo desenvolver as habilidades e a capacidade do aprimoramento das crianças nas atividades lúdicas, dentro das séries iniciais. Através dos jogos e das brincadeiras. É fruto de uma…