Isabel Alarcão A Escola E O Trabalho Do Professor

EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Keiko Carolina Moraes Sasaki Cuiabá – Mato Grosso 2007 KEIKO CAROLINA MORAES SASAKI Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso – Mestrado em Educação, na linha Formação de Professores e Organização Escolar, como requisito final para obtenção do grau…

De maneira geral, todos vivem se queixando da escola: • Pais (Ou responsáveis) • Professores • Alunos reclamam que ela não está funcionando como devia Os pais estão preocupados e insatisfeitos • Pais tem conhecimento que o fracasso escolar vai pesar muito no futuro dos filhos. • Sem diploma e qualificação, quem é que pode arrumar um emprego? Para maioria dos pais, os culpados ou responsáveis, pelos maus resultados de aprendizagem do seu filho são: • a própria criança: não tira…

abordar e refletir sobre a docência: as perspectivas e os desafios que envolvem esta profissão. Considerações serão realizadas acerca dos aspectos aliados às práticas docentes, à realidade do professor, sua formação, bem como aos desafios que o mundo contemporâneo faz à educação, mais especificamente à escola e ao profissional que nela atua. Palavras-Chave: Docência, profissão, educação, perspectivas, educação. __________________ * Alunas do 6º semestre do Curso de Licenciatura…

Frustrados pela ineficácia do conceito de professores tecnocratas, os educadores fascinaram-se com a ideia de professor como prático reflexivo. Mas se a vida dos professores tem o seu contexto próprio, a escola tem de ser organizada de modo a criar condições de reflexividade individuais e coletivas. • Uma nota autobiográfica, enquadradora do tema Há muito tempo me interesso pelas questões da formação de professores. Tenho tentado compreender o que é ser professor e como se pode e…

Como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sabemos o quanto é fundamental os conhecimentos prévios dos alunos, para a facilidade da aprendizagem. Mas é impreencidível também, os saberes de um docente, pois com os conhecimentos, o profissional da educação estabelece resultados positivos no ensino-aprendizagem dos alunos. O conjunto de conhecimentos que deve está na bagagem do docente, são: teórico

Eliane dos Santos Sousa, Este trabalho foi desenvolvido visando contribuir com estudantes de Pedagogia para verificar quais as funções do pedagogo supervisor dentro da instituição escolar, e também a importância do pedagogo e as principais áreas de atuação do pedagogo como supervisor na escola, tendo como enfoque principal a abrangência e objeto da função supervisora dentro da escola. Por meio de pesquisas bibliográficas de diferentes estudiosos, entre eles: Alarcão, Ferreira, Gramsci,…

profissão docente deve começar pelos cuidados com formação do professor. Tornar os cursos de pedagogia momentos efetivos de reflexão sobre a educação é condição para a superação da atividade meramente burocrática em que mergulham muitos desses cursos. Afinal, não basta ser químico para ser um bom professor de química. Os cursos de pedagogia e licenciatura devem proporcionar uma compreensão sistematizada da educação, a fim de que o trabalho pedagógico se desenvolva para além do senso…

quando o aluno tem dificuldade para fazer os exercícios propostos pelos professores? Essas são algumas dúvidas que atormentam tanto os estudantes quanto seus pais no dia a dia. Lição de casa é um assunto sempre controverso, pois escolas diferentes seguem procedimentos distintos. O importante é que tanto alunos quanto pais saibam que rotina de estudos não acaba na porta da escola, após quatro ou cinco horas de aula. Em casa, o…

que desempenha um papel crucial no desenvolvimento dos indivíduos, devido o contexto proximal existente, não só na educação dos mais novos, como no enquadramento dos adultos. Sendo assim, é um elemento essencial na “produção” e “reprodução social”(Alarcão, 2002). A família representa o espaço de socialização, de busca coletiva de estratégias de sobrevivência, onde é representado o exercício da cidadania e possibilita o desenvolvimento individual e grupal de seus membros,…

SEMINÁRIO I Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina História Antiga, Comunicação e Linguagem, Filosofia, Introdução aos Estudos Históricos e Seminário I Prof. Guilherme, Celso, Márcia, Bernadete e Taíse Manhuaçu 2012 INTRODUÇÃO É comum estudarmos estratégias para um bom ensino em um curso de graduação em Pedagogia, por isso estamos aqui para discutir um pouco mais sobre características de um ”bom professor”,…