Invariantes Pedagogicas

humana, mas que pode sofrer variações em função de conteúdos culturais do meio em que o indivíduo está inserido. Nessa linha de raciocínio, o trabalho de Piaget leva em conta a atuação de dois elementos básicos ao desenvolvimento humano: os fatores invariantes e os fatores variantes. Teoria Cognitiva: Os princípios que foram base para o trabalho de Piaget são conhecidos como o conceito da adaptação biológica, portanto não foram idéias originais. Piaget tomou esse conceito…

na construção do conhecimento. Nesse sentido, o ambiente precisa permitir que o aluno tenha o seu espaço de desenvolvimento e o espaço de desenvolvimento compartilhado. Estimular e manter essa interação necessita planejamento de estratégias pedagógicas e tecnologias apropriadas que possam suportar e facilitar esse processo. Os objetivos de CSCL são os de favorecer um ambiente real ligado aos conhecimentos prévios dos aprendizes. São vários os instrumentos tecnológicos que…

STEMOLOGIA%20GENETICA.pdf INTRODUÇÃO OBJETIVOS  Apresentar sinteticamente as teorias do desenvolvimento de Jean Piaget e de L. S. Vygotsky;  Destacar os conceitos principais das duas teorias e suas implicações para a prática pedagógica;  Apontar as manifestações dessas teorias nas concepções pedagógicas da Educação Física escolar.  INTRODUÇÃO “Parece-nos interessante estabelecer, aqui, um paralelo com Jean Piaget. Nascido no mesmo ano em que ele e não tendo recebido formação…

da Infância. 1940 - Freinet é preso no campo de concentração de Var. - Fica gravemente doente e na prisão dá aula para os seus companheiros. 1966 - Freinet morre na cidade de Vence, na França. INTRODUÇÃO Segundo a proposta pedagógica de Freinet, a interação professor-aluno é de fundamental importância para a aprendizagem, estar em contato com a realidade em que o aluno está inserido é essencial. As práticas de jornal escolar, a troca de correspondência, os…

compreendem as relações que solucione o problema. As galinhas também foram capazes de associar a estímulos e respostas. O insight se confunde um pouco com o Gestalt. Pois não reagem a estímulos específicos e sim com a percepção. Implicações pedagógicas da abordagem Gestaltista na educação Alguns pressupostos que foram dados para educação segundo as teorias Gestaltistas foram que o individuo já nascem com estruturas pré-formadas, essas estruturas vão atualizando através do…

Coletivo Segundo Bayer, as modalidades esportivas coletivas podem ser agrupadas em uma única categoria pelo fato de todas possuírem seis invariantes: uma bola (ou implemento similar), um espaço de jogo, parceiros com os quais se joga, adversários, um alvo a atacar (e, de forma complementar, um alvo a defender) e regras específicas. São essas invariantes que geram a categoria Esporte Coletivo, ou Jogo Esportivo Coletivo, e que permitem visualizar uma mesma estrutura de jogo.…

receptora: EEEFM “Bananal” Estagiário: Janiélli Casagrande Equipe escolar envolvida: Diretora – Vera Lúcia Soela Pedagoga - Maria da Penha Valani Giutiato Coordenador de Turno: Marilsa Panetto Bronholi Professor Regente: Marcelo Moro Unidade Pedagógica: Primeira Série do Ensino Médio – Turma D 2- JUSTIFICATIVA Existe a necessidade de fuga dos padrões metodológicos de ensinar e aprender que geralmente não são meramente demonstrativos. A evolução tecnológica atual faz…

Branca- Ce / / Introdução • • • • Esses slides retratam a educação infantil em diferentes estágios, em diferentes épocas. Mostram situações pedagógicas com crianças .Tem também como propósito contribuir para o debate e reflexão sobre o papel da escola e do professor na perspectiva do desenvolvimento de uma prática de transformação da ação pedagógica. Mostrando o avanço da educação com o passar de cada década. Retratando que ainda não está 100%, pois ainda existe a desigualdade…

pensamento lógico e abstrato. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM MATEMÁTICA Uma das questões recorrentes nos debates sobre a formação de professores através da licenciatura é a falta de uma articulação adequada entre a formação específica e a formação pedagógica, tendo em vista a futura prática profissional na educação básica (Ludke, 1994; Diniz-Pereira, 2000; Fiorentini et al., 2002). Uma das direções para a qual aponta essa nova etapa é a análise do processo de formação específica…

marcante para Piaget, pois tem caráter universal (ocorre com indivíduos da espécie humana), mas que pode sofrer variação de acordo com a cultura. Nessa linha de pensamento Piaget possui dois elementos: os fatores invariantes e os fatores invariantes. a) os fatores invariantes: são recebidos ao nascer (estruturas biológicas), que agem para o surgimento de certas estruturas mentais. Piaget as considera inatas e naturais. b) Os fatores variantes: transformação no processo…