Educação Física

2884 palavras 12 páginas
A PEDAGOGIA DE CÉLESTIN FREINET

Cronologia de Célestin Freinet: 1896 - Célestin Freinet nasce em Gars, no sul da França, na região de Provença, em 15 de outubro.
1914\1918
- Na I Guerra Mundial Freinet interrompe seus estudos e alista-se no exército. - Sofrendo ações dos gases tóxicos, que prejudicaram seus pulmões para o resto da vida.
1921\1924
- Através do sensível contato com os alunos começam as descobertas essencialmente práticas que originaram as atividades voltadas para o interesse das crianças. 1926\1928 edita o livro A Imprensa na Escola. Criou a revista "La Gerbe" (O Ramalhete), com poemas infantis. - Fundou a Cooperativa de Ensino Leigo.
1933\1939
- A escola de Freinet é oficialmente aberta. - Freinet e Romain Roland lançam a ideia do movimento Frente da Infância.
1940
- Freinet é preso no campo de concentração de Var. - Fica gravemente doente e na prisão dá aula para os seus companheiros.
1966
- Freinet morre na cidade de Vence, na França.

INTRODUÇÃO
Segundo a proposta pedagógica de Freinet, a interação professor-aluno é de fundamental importância para a aprendizagem, estar em contato com a realidade em que o aluno está inserido é essencial. As práticas de jornal escolar, a troca de correspondência, os trabalhos em grupo, as aula-passeio são ideias defendidas e aplicadas por Freinet.
O aspecto político e social em torno da escola não deve ser ignorado pelo educador. Em sua pedagogia, se preocupa com a formação de um ser social que atua no presente. O professor deve participar e colaborar em tudo na formação do aluno, direcionando o movimento pedagógico em defesa da fraternidade, respeito e crescimento de uma sociedade cooperativa. Sua teoria considerava invariável, ou seja, independente do local ou período histórico, certos pressupostos deveriam sempre ser levados em conta na prática educacional. Freinet buscava formas alternativas de ensino, pois não conseguia se adaptar a forma

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