Introdução à Linguística Fundamentos Epistemológicos

análise as citações (in)diretas extraídas de afirmações de personalidades célebres (Platão, Max Scheler, Descartes, Fernando Pessoa, Nietzsche, Hegel, Jung, Caetano Veloso, Rui Barbosa, Spinoza, Sartre e Chico Xavier), postas em jogo na materialidade linguística. Discutimos os efeitos de sentido possíveis delas decorrentes, mediante a perspectiva da Análise do Discurso de orientação francesa, tendo em conta os aspectos relevantes das condições de produção do discurso, sem deixarmos de…

comportamento. 2. A ANTROPOLOGIA UMA CIÊNCIA INTEGRANTE CINCO CAMPOS DE ESTUDO – esclarece o lugar da Antropologia num conjunto científico mais vasto • • • • • Antropologia biológica Antropologia Pré-histórica Antropologia psicológica Antropologia linguística Antropologia Social e Cultural No plano da interdisciplinaridade (integração simultânea de vários saberes) o fio condutor da especialidade faz sempre iminentemente falta. Antropologia Social e cultural: Uma especialidade que…

DA LITERATURA. ZILBERMAN, Regina. 00085796 - A LEITURA RAREFEITA. LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina. 00085862 - A LÍNGUA DE EULÁLIA: NOVELA SOCIOLINGUÍSTICA. BAGNO, Marcos. 00085257 - A LINGUAGEM LITERÁRIA. PROENÇA FILHO, Domício. 00085747 - A LINGUÍSTICA TEXTUAL E A SALA DE AULA. SILVA, Rita do Carmo Polli da. 00085355 - A LITERATURA AMERICANA. ROYOT, Daniel. 00103263 - A LOGÍSTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONCEITOS E MÉTODOS. LAURINDO, Alisson M.; TEIXEIRA, Alex V.. 00085742 - A LUDICIDADE NA

uma abordagem epistemológica radicalmente renovada, levando em conta, as críticas que endereçaram a geopolítica clássica, em particular modo, de uma análise mais aprofundada dos fundamentos de Estado, e da identificação de outros atores geopolíticos e de seus interesses. Durante o século XX, poucas expressões linguísticas parecem ter adquirido tanto destaque como a palavra “geopolítica”. Originária da virada do século passado pela fantasia do Sueco Rudolf Kjellén (1864-1922), o…

história. Conhecer: “fazer cópia mental da realidade”; captar algo vindo do meio externo. É importante que abandonemos o debate sobre as especificidades da EaD (se é que existem!) para centrar nossas discussões e estudos sobre os fundamentos da educação, os diferentes caminhos de construção da teoria e da prática educativa, da práxis pedagógica e social. This page was created using Nitro PDF trial software. To purchase, go to http://www.nitropdf.com/2 É papel,…

de Viena. FÉDI, Laurent. 2008. Comte. São Paulo: Estação Liberdade. GRANGE, Juliette. 1996. La philosophie d’Auguste Comte. Science, politique, religion. Paris : PUF. TISKI, Sérgio. 2007. A questão da moral em Augusto Comte. Londrina: UEL. I. INTRODUÇÃO É mais ou menos consensual no âmbito das Ciências Sociais que a palavra “Positivismo” tem um significado negativo, assim como que já possuiu um significado positivo. Acompanhar a mudança de valoração dessa palavra é historiar uma parte…

Linguagem LOGO A introdução de computadores na educação provocou e ainda vem provocando um amplo debate acerca de nossas concepções de ensino e aprendizagem. Inicialmente o computador foi usado como máquina de ensinar. Os softwares utilizados eram uma “cópia digital” dos materiais e metodologias adotados em sala de aula. Os softwares mais usados nesta perspectiva são os tutoriais e exercícios. (Valente, 1993) O ensino através da informática tem seu fundamento no ensino através das máquinas. Dr

Obviamente, é preciso também saber como ensinar o tema. Lembramos a importância da releitura da Aula 27 do Módulo 5 de Didática (“Plano de Aula: revendo conceitos e práticas no planejamento de ensino”, pp. 146-157). Nele, você encontrará os fundamentos do Plano de Aula e seus principais itens detalhados. Do mesmo modo, você 3 encontrará exemplos de Planos de Aula, que podem ser de grande ajuda para a elaboração do seu Plano. O planejamento só funciona se considera a realidade…

Didática II Profa. Sandra da Costa Lacerda SEMIPRESENCIAL Sandra da Costa Lacerda DIDÁTICA II Cursos Semipresenciais SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 3 OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DO ENSINO DE 4 DIDÁTICA 1.1 SITUANDO A QUESTÃO 5 1.2 DEFININDO A POSIÇÃO 7 2 A RELAÇÃO DIDÁTICA 9 2.1 OS COMPONENTES DA RELAÇÃO DIDÁTICA 10 2.2 O CONTEÚDO 12 2.3 A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS EM SALA DE AULA 14 2.3.1 Psicanálise do conhecimento …

JEAN PIAGET A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA Tradução de Nathanael C. Caixeira Paris. Presses Universitaires de France.. Introdução Aproveitei, com prazer, a oportunidade de escrever este pequeno livro sobre Epistemologia Genética, de modo a poder insistir na noção bem pouco admitida correntemente, mas que parece confirmada por nossos trabalhos coletivos neste domínio: o conhecimento não poderia ser concebido como algo predeterminado nas estruturas internas do indivíduo, pois que estas resultam de