Intervenção Pedagogica

Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Licenciatura em Educação Básica U.C.: Introdução à Didática das Expressões Física e Artística Ano Letivo 2013/2014 – 3º Ano | 2º Semestre Docentes: Filipe Fialho Pedro Felício Projeto de Intervenção Pedagógica Indutor: “ STOP! Atenção à Natureza Discentes: Ana Cláudia Veríssimo 1102033 Cátia Almeida 1102053 Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Licenciatura em Educação Básica U.C.: Introdução à…

26-02-2013 Formação Pedagógica EMPREENDEDORISMO E Inicial de Formadores INTRAEMPREENDEDORISMO Formadora: Sónia Teixeira Módulo 5 Operacionalização da Formação: do Plano à Ação 5.1: Competências e Objetivos Operacionais 5.2: Desenho do Processo de Formação - Aprendizagem Objetivos do Módulo 5 Distinguir as diversas componentes do plano de formação. Redigir objetivos pedagógicos. Hierarquizar objetivos. Planificar projeto de intervenção. Elaborar plano de sessão.

FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA DEPARTAMENTO DE REABILITAÇÃO FISICA OU MOTORA CURSO DE FORMAÇÃO DE FISIOTERAPIA PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA JOSÉ ISIDRO 1. DESIGNAÇÃO DO MÓDULO: 1.1.A Coluna Vertebral. 2. ENQUADRAMENTO: 2.1. Este Módulo visa ministrar aos formandos do Curso de Formação de Fisioterapia, as competências associadas ao Perfil dum Fisioterapeuta. 3. DURAÇÃO DO MÓDULO: 3.1. Este módulo terá a duração de 18 (dezoito) horas, ao que corresponde 6…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO SALA DE LEITURA: LENDO, ENTENDENDO E VIVENDO Duração: Este projeto será constante na sala de leitura, perdurando por todo o ano letivo. Público Alvo: Todos os alunos da sala de maternal (3 anos). Responsáveis pelo projeto: O projeto sala de leitura: Lendo, entendendo e vivendo, foi elaborado pela aluna Tauana Carvalho dos Santos do 3º semestre do curso de Pedagogia, da Universidade Paulista – UNIP. Justificativa: Tendo em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA G……….. [Escolha a data] NOME DO CURSO | …. MÓDULOS | ÁREA | Saúde DURAÇÃO DO CURSO | 10 horas FORMADOR | INTRODUÇÃO As …….. constituem um sério problema de saúde pública, causando uma significativa perturbação social e económica pelo aumento do número de casos de ausência ao trabalho e à escola, nesta altura do ano. Neste sentido, face ao impacto na saúde das pessoas e perturbação do seu quotidiano, como

com a utilização de sucata na montagem de um chacoalho e um galinha que emite um som semelhante ao cocoricar da ave. Vou utilizar a galinha, pois a professora regente pediu para trabalhar animais, e esta ave é que vai ser trabalhada no período de intervenção. Assim sendo vou utilizar a música “A galinha magricela”, para instigar as crianças há conhecer um pouco mais sobre a ave de uma maneira divertida e diferente do que geralmente se usa a música. 4. Problematização A música como…

Responsável pelas orientações: Profª Ms. Márcia Ângela Patrícia. Acadêmica Estagiária: Elaine Fonseca Façanha Público Alvo: Crianças em idade de alfabetização PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA 1. TEMA Alfabetizando com a história dos Três Porquinhos 2. OBJETIVO GERAL Utilizar a história dos Três Porquinhos para aproximar as crianças do mundo letrado. 2.1 Objetivos Específicos Distinguir dentro da história a geografia; Explorar a partir da narrativa a matemática, a…

Comunilog Consulting Lda Proposta de Intervenção Pedagógica Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho Ana Sofia Brito Costa 2013 Índice 1. Ficha Técnica .............................................................................................. 3 2. Formação Profissional uma Perspectiva Crítica .......................................... 3 3. Proposta de Intervenção Pedagógica: Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho .................................................

| | | | | | | PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PIP | MATRIZ CURRICULAR – LÍNGUA PORTUGUESA | CICLO DA ALFABETIZAÇÃO - 1º, 2º E 3º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | | | | | | | | EIXOS | CAPACIDADES | DETALHAMENTO | CONTEÚDOS/CONCEITOS | CICLO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO | | | | | 1° ANO | 2° ANO | 3º ANO | 1. Compreensão e valorização da cultura escrita | 1.1- Conhecer, utilizar e valorizar os modos de produção e circulação da escrita na sociedade | A escola,…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Ideia do Pensador Karl Mark................................................................. ............ 4 2.2 Desigualdade Social..............................................................................................5 2.3 A Questão Social e suas expressões...................................................................10 3 COMCLUSAO.................................................................................