Inteligencia Logico Matematica

conceito de inteligência para Howard Gardner? (Explore o assunto). Gardner não concordava com a teoria de QI, onde por meio de testes eram medida a inteligência de cada pessoa. Também não concordava com as visões unitárias de inteligência que focava apenas na habilidade linguística e lógico-matemática. Essa insatisfação levou Howard Gardner a redefinir esse conceito de inteligência á partir das origens biológicas da habilidade para resolver problemas. Para Gardner, a inteligência não é única

A Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner A da Teoria das Inteligências Múltiplas Gardner revolucionou o conceito de inteligência conhecido pela psicologia cognitiva tradicional, o qual trazia a idéia de que o ser humano possui uma capacidade cognitiva unitária, conhecida como g, e que somente as capacidades linguísticas e lógico-matemáticas poderiam ser consideradas como inteligência e poderiam ser medidas através de testes de QI. O autor fundamentou-se numa síntese de evidências

_______________________________ BELMONTE DE SOUSA MONTE HELENSON SANDRO CIRINO NASCIMENTO MIGUEL JESUS DOS ANJOS AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS DE GARDNER E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA ITAITUBA-PA NOVEMBRO-2013 BELMONETE DE SOUSA MONTE HELENSON SANDRO CIRINO NASCIMENTO MIGUEL JESUS DOS ANJOS AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS DE GARDNER E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Artigo científico, exigido para conclusão…

A Inteligência Multifocal. No início dos anos oitenta, na Universidade de Harvard, Estados Unidos, o psicólogo Howard Gardner concluiu através de suas pesquisas que a inteligência humana é como um quebra-cabeça composto por nove peças, todas de mesmo valor e importância. Segundo Gardner, são características que classificam que tipo de inteligência cada pessoa possui, bem como quais as facilidades que essas trazem para nossa vida. Antes dessa descoberta, a…

Faculdade Castelo Branco ISSN 2316-4255 A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR MATEMÁTICA E COMO ENSINÁ-LA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SILVA, Grasiele Rodrigues da RESUMO O objetivo do presente artigo é discutir e buscar respostas: Será mesmo importante ensinar o eixo matemática na educação infantil? O que os educadores compreendem sobre o ato de ensinar entrelaçando a realidade do educando? Autores renomados nos fazem referências sobre a importância de se educar cedo, e sobre a necessidade…

Teoria das Inteligências Múltiplas Denominam-se inteligências múltiplas à teoria desenvolvida a partir da década de 1980 por uma equipe de investigadores da Universidade de Harvard, liderada pelo psicólogo Howard Gardner, buscando analisar e descrever melhor o conceito de inteligência. Gardner afirmou que o conceito de inteligência, como tradicionalmente definido em psicometria (testes de QI) não era suficiente para descrever a grande variedade de habilidades cognitivas…

As Nove Inteligências: a chave para enfrentar o futuro. Autora: Margot Cardoso / Revista Vencer. Abril. 2002. Questões: 1. Atualmente, como Howard Gardner entende a mente humana? R: O psicólogo Howard Gardner entende que a mente humana é pluralista, multifacetada e com habilidades e aptidões que ainda nem se quer foram pensadas, ou seja, que possui mais de uma inteligência correspondendo á várias habilidades. 2. Como o psicólogo americano Howard Gardner define a…

Banco De Identificação De Talentos! A Inteligência é a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, compreender ideias e linguagens, aprender, entender, assimilar, elaborar informação, e usá-la de forma adequada. A teoria das Inteligências múltiplas, segundo Howard Gardner (1985) é uma alternativa para o conceito de inteligência como uma capacidade inata, geral e única, que permite aos indivíduos uma performance, maior ou menor, em qualquer área de atuação.

E.E. PRFª YVONE FRUTUOSO PRODÓSSIMO EJA – ENSINO JOVEM ADULTO SOCIOLOGIA INTELIGENCIAS MULTIPLAS PASCOALINA FERREIRA DEL BOSQUE 1ºTA Nº23 PIEDADE LOURENÇO DE SOUZA 1ºTA Nº24 VANESSA APARECIDA DE SOUZA SILVA 1ºTA Nº30 WILSON MÁXIMO DE MELO 1ºTA Nº31 SOCIOLOGIA INTELIGENCIAS MULTIPLAS SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 PASCOALINA FERREIRA DEL BOSQUE 1ºTA Nº23 PIEDADE LOURENÇO DE SOUZA 1ºTA Nº24 VANESSA APARECIDA DE SOUZA SILVA 1ºTA Nº30…

pela leitura e pela interpretação de informações em suas diversas modalidades, mas sim as múltiplas inteligências, visando o desenvolvimento integral dos nossos alunos. Com início e término do projeto previstos para 06 de fevereiro e 16 de abril, respectivamente, aplicaremos atividades diferenciadas em busca do estímulo das Inteligências. 2 JUSTIFICATIVA O Projeto de estímulo às inteligências múltiplas neste bimestre terá por embasamento as dificuldades dos alunos, apontadas…