As relevantes contribuições da teoria das múltiplas inteligências de Gadner para as Series Iniciais

FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA
Prof.ª Especialista Aldeisa Marques Fernandes
ORIENTADORA DE ARTIGO

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BELMONTE DE SOUSA MONTE
HELENSON SANDRO CIRINO NASCIMENTO
MIGUEL JESUS DOS ANJOS

AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS DE GARDNER E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

ITAITUBA-PA
NOVEMBRO-2013

BELMONETE DE SOUSA MONTE
HELENSON SANDRO CIRINO NASCIMENTO
MIGUEL JESUS DOS ANJOS

AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS DE GARDNER E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Artigo científico, exigido para conclusão de graduação em pedagogia da FLATED, como requisito para avaliação da disciplina supracitada, sob orientação da professora Especialista Aldeisa Marques Fernandes.

ITAITUBA-PA
NOVEMBRO-2013

Agradecemos primeiramente a Deus, por até aqui ter nos ajudado. Aos professores, profissionais e estudiosos que conhecemos a partir deste trabalho, e que não mediram esforços para o constante aprimoramento do mesmo.

Nossos Agradecimentos
AS INTELIGÊNCIAS MÚTIPLAS DE GARDNER E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Miguel Jesus dos Anjos¹
Helenson Sandro Cirino Nascimento¹ Belmonte de Sousa Monte¹
Aldeisa Marques Fernandes²

Resumo:
Ao longo dos anos, os estudos científicos se fizeram incessante na procura por resposta sobre as variadas incógnitas existentes na relação do desenvolvimento da civilização e da evolução da mente humana, bem como a caracterização das formas de inteligência conhecidas até hoje. Inicialmente podemos citar um grande avanço nesse campo de pesquisa a partir da Teoria de Jean Piaget que vê todo pensamento humano como uma luta pelo ideal do pensamento científico, ou seja, fazer é compreender, a partir de uma necessidade. As inteligências Múltiplas enunciadas pelo pesquisador norte americano Howard