Instrumentos Orff

crianças e adolescentes de comunidade carente proporcionando a eles reforço escolar, oficina de artesanato, musica etc... Os professores decidiram direcionar a verba recebida dos seus colaboradores à sala de música. O espaço físico adequado e instrumentos musicais eles já possuíam, falta porém os recursos tecnológicos que os ajudariam a tornar o projeto realidade. Tendo em vista que a verba seria apenas para a implantação de Tecnologias Aplicadas à Educação; professores e coordenadores…

alguns vinham de escolas públicas e outros de escolas particulares, alguns deles já conhecia algumas expressões musicais, por esse motivo o interesse deles em participar da oficina. Muitos chegaram pensando que nessa semana eles iam tocar alguns instrumentos, e até tiveram a oportunidade de explorar os mesmos. Justificativa A “Oficina de Música” surgiu através da necessidade dos alunos do curso da 2ª…

tipos de melodias e ritmos, manusear objetos sonoros e instrumentos musicais, reconhecer canções, desenvolver notações espontâneas antes mesmo do aprendizado da leitura musical, participar de jogos musicais, acompanhar rimas e parlendas com gestos, encenar cenas musicais, participar de jogos de mímica de instrumentos e sons, aprender e criar histórias musicais, compor canções, inventar músicas, cantar espontaneamente, construir instrumentos musicais; essas são algumas das…

nem por isso essa pessoa discorda que tal som seja música, existe algo muito pessoal nesta definição, portanto ela é insatisfatória. Murray pula para a terceira definição, “Música é o som agradável ao ouvido” e convoca os alunos a pegarem seus instrumentos e tocarem cada um uma nota e os cantores gritarem e fazem um acorde de terror, o som não é agradável ao ouvido, porém é música e muito usada em trilhas sonoras. No outro dia ele escuta “Um sobrevivente de Varsóvia, de Schoenberg” com a…

musical, ressaltando que com uma visão mais ampla de música e não somente focada na performance instrumental(...)(p.30) Suas atividades praticas, estão todas ligadas às metodologias dos principais e importantes educadores do Séc. XX, tais como: C. Orff, J. Dalcroze, E. Willems, M. Shafer, V. Gainza, onde esses valorizam as vivências corporais no importante processo da aprendizagem e formalização dos conceitos, onde dentre esses métodos e práticas, se destaca um: que são os jogos…

música ou demonstrar seus efeitos e, especialmente em seu livro “Leis”, assegurando que todas as partes da educação estão presentes na música e que “um homem bom” é o músico mais perfeito, porque consegue produzir a perfeita harmonia, não com um instrumento, mas com a vida. Nessa época era necessário ter presente a essência da música e não as FORMAS (a composição, a execução, a interpretação: melodia, harmonia e outros elementos, compreendidos como formas exteriores). A música para os…

conhecimento dos resultados desse método, surgiu interesse de profissionais voltados à musicoterapia. Quem deu início ao aprendizado musicoterápico foi o compositor e pedagogo CarllOrff, que se aprofundou em educação musical e desenvolveu o método Orff-Schulwerk, permitindo que apenas com uma instrumentação simples, as crianças executem peças musicais com facilidade. A educação musical quando associada com a interpretação e criatividade, relacionada ao movimento corporal desenvolve uma…

Pré-Escolar. Numa segunda parte apresenta-se a Metodologia escolhida definindo-se aspectos como o tipo de estudo que foi desenvolvido, a população sobre a qual incidiu o estudo, as hipóteses, operacionalizam-se as variáveis e apresentam-se os instrumentos de recolha de dados e a forma como estes serão tratados. Na terceira parte, a dos Resultados, estes são descritos e analisados. Por último apresentam-se as conclusões a que foi possível chegar com a concretização do estudo. …

criança com o violão. Fiquei sabendo que a escola ia comemorar o Dia da Música2. Nem sabia que existia esse dia no calendário da vida. Pediram que cada criança levasse alguma foto de casa que retratasse algo relacionado à música. Na escola fizeram instrumentos de isopor – baquetas, tamborzinhos. Os alunos estagiários da Licenciatura em Música da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) relatavam sobre isso, que lhes pareceu estapafúrdio. Afinal de contas, música diz…

musical O ser humano vem fazendo música há muito tempo. Provas arqueológicas citadas por Menhuin e Davis (1990) sugerem que o homem primitivo usava tambores, flautas e ossos como instrumentos musicais, muito antes da Era Glacial. Os autores também afirmam que não se tem conhecimento a que se destinavam esses instrumentos de 300 séculos atrás, embora seja possível imaginar que eram utilizados em cerimônias e rituais, sacros e profanos. O homem primitivo comunicava-se por meio de…