Instrumentos Musicais

na Educação Infantil. 2013. 43 páginas. Projeto de Ensino de Conclusão de Curso. Graduação em Pedagogia. Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2013. RESUMO Este estudo tem como aspecto principal abordar o tema “Como utilizar a música como instrumento didático e/ou pedagógico na educação infantil”, para tanto os objetivos trabalhados foram: investigar a importância da música no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil; conceituar a música e a sua importância; analisar as…

Dirigida; 15:15H Parque/ Higiene; 15:30H Jantar; 15:50H Higiene Bucal; 16:10H Atividades Livres; 18:30H Saída! Atividade Dirigida: Confecção do jogo de memória musical Eixo: Artes; Musica Conteúdos: Percepção visual e auditiva; cores; sons. Objetivos: Exercitar a percepção visual e auditiva por meio da confecção do jogo de memória musical. Metodologia: Na sala de aula será preparada uma mesa com diversas cores de tinta guache, possibilitando o manuseio das crianças para colorir a…

vestígios de instrumentos musicais e de danças acompanhadas por música. A arte rupestre encontrada em cavernas transmite uma ideia de prática música ao se apresentarem figuras que parecem cantar, dançar ou tocar instrumentos. As culturas que floresceram na mesopotâmia antes de cristo, fazia usos d hinos e cantos, no Egito também se evidenciaram vestígios de música ao se incorporarem em cerimónias religiosas harpas e diversas classes de flautas. No entanto, toda a cronologia do…

relativa precisão o desenvolvimento dos instrumentos musicais e o uso da música na civilização egípcia. Entre o Sexto e o Quarto milênio a.C., após o estabelecimento das primeiras cidades, a dança era a principal manifestação musical e os instrumentos provavelmente vieram do sul da África e da Suméria. Na época do Império Antigo, entre a III e X Dinastias, c. 2635 a 2060 a.C., a música egípcia viveu seu auge. Muitas representações mostram pequenos conjuntos musicais, (com cantores,…

• A origem e evolução de seus sistemas musicais característicos (que envolvem suas estruturas rítmicas, melódicas e harmônicas). • O desenvolvimento das formas musicais e dos gêneros e estilos. • A história dos instrumentos musicais e técnicas associadas à sua execução. • A influência mútua entre a música e os demais movimentos culturais. • A origem e evolução dos sistemas teóricos utilizados para estudá-la, incluindo sistemas de notação e análise musical. • As principais…

LEANDRO GUIMARÃES, VANGELIS DUARTE RESUMO Severino Medeiros é um músico brasileiro habilitado em Sanfona, natural da cidade de Esperança na Paraíba, que contribuiu com sua arte para o desenvolvimento do forró nordestino com suas execuções no instrumento. Ao decorrer dos anos, Severino reportado de seu autodidatismo, tem propagado seus conhecimentos através da docência popular, gerando assim um conflito com o conhecimento acadêmico. A analise critica desse projeto propõe a coleta…

de Educação Musical no Ensino Básico. 1 Resumo O presente documento pretende descrever as várias fases de um Projecto Educativo e de um consequente Projecto de Investigação, ambos promovidos no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. O projecto educativo, intitulado “Os alunos como músicos” foi realizado na Escola Secundária Anselmo de Andrade, em Almada, com uma turma do 3º Ciclo e tem como principal objectivo a formação de músicos e a vivência musical…

A Conseqüência da Evolução Tecnológica no Trabalho do Arranjador e Produtor Musical Sumário Introdução------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6 1 - O Diferencial do Músico Arranjador-----------------------------------------------------------------------------------7 2 - O Sistema MIDI------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 3 - O

Sugerimos para o 1º Ano do Ensino Médio, o estudo da modalidade História da Musica Popular Brasileira: Período de Formação. Este tema engloba o início da música brasileira, a influência européia e africana na música brasileira, os primeiros estilos musicais brasileiros e seus contextos. Observaremos os seguintes conceitos da área: Parâmetros dos Sons; Formas de Registro; Estruturação e Arranjo, buscando a contextualização, a produção e a compreensão e escuta crítica das músicas deste…

com a linguagem musical nas diversas áreas de conhecimento. A música além de sua função terapêutica, cultural e social tem sido utilizada na educação há muito tempo e suas contribuições positivas na aprendizagem são consenso entre educadores e estudiosos. A linguagem musical na educação desempenha uma função relevante, pois além de integrar a criança, auxiliar na desenvoltura oral, social, cultural e estética promove prazer e espontaneidade nas crianças e jovens, o que é um instrumento…