Inserção Na Comunidade E Análise De Necessidades Reflexõe

| Didática e pratica de ensino | [Digite o subtítulo do documento] | | | | | RESUMO Este artigo tratará a respeito da formação dos docentes. Como ponto de partida reflexões sobre o processo formativo dos educadores e futuros professores para a mediação do processo ensino-aprendizagem. Nesse aspecto, o professor torna-se um dos principais atores dessas mudanças, portanto, sua formação e sua prática tem sido e continua sendo motivo de estudo. Percebemos que a…

(60h teóricas e 20h práticas) 2. EMENTA: Definição de Psicologia. Áreas de especialização da psicologia. A relação pesquisa e prática profissional na Psicologia. Prática do profissional em Psicologia no estado de Goiás e entorno do DF. 3. Inserção da disciplina no projeto pedagógico Eixo Estruturante: Interface com campos afins – Interface com campos afins do conhecimento para demarcar a natureza e a especificidade do fenômeno psicológico e percebê-lo em sua interação com…

podem ter de informação que possa ser de interesse do aluno e do professor? Como usar de maneira correta o Facebook, o Orkut, o Twiter e outras redes para obter novos conhecimento? 2 JUSTIFICATIVA A necessidade de trabalhar com esse tema foi com o intuito de fazer com que as pessoas percebam que hoje as informações estão muito mais fáceis de serem transmitidas e trabalhadas. As redes sociais normalmente usadas para descontração, diversão e…

corpo administrativo e alunos e a participação da comunidade, com representantes da associação de moradores e pais/responsáveis dos alunos. Segundo a LDB em seu artigo 1º: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Nesse contexto, surgiu a necessidade de criar um projeto, que desse conta…

Se a sociedade muda, o sistema educativo não pode permanecer alheio a esse fenômeno. No fundo, a atualização dos educadores não é somente acompanhar o dia-a-dia, mas penetrar no campo da ética profissional e do compromisso pessoal. Essas reflexões não pretendem, em absoluto, gerar sentimentos de culpa. Queremos simplesmente chamar a atenção de tantos bons profissionais comprometidos com o ensino e que manifestam uma atitude receptiva às novas técnicas e às metodologias…

UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL MULTICULTURAL: REFLEXÕES INICIAIS University and training in multicultural environmental education: initial reflections Angélica Góis Morales Doutora em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela UFPR. Professora do Departamento de Biologia Geral da UEPG. Maria do Rosário Knechtel Doutora em Sociologia da Educação pela UFSM. Docente do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento da UFPR. Programa de Pós-Graduação em…

mais adequado para a inserção das práticas educacionais inerentes ao meio ambiente. Um dos desempenhos mais respeitáveis da escola é sua força de influência e transformação em relação a conceitos da comunidade em que está inserida. Nesse contexto e, na temática ambiental, a escola oferece um impacto expressivo na sociedade, através da sua mais fiel tradução. O trabalho dos profissionais em educação, em função da abertura de caminhos de difusão com os alunos, que permitam reflexões sobre…

da biblioteca) ou ainda que consultam várias obras e confrontam as idéias, fazendo anotações em um caderno ou no computador. Mas, como usuários, certamente nossa percepção acerca da biblioteca limitase a observar se ela atende ou não às nossas necessidades quando dela precisamos, o que costuma significar que observamos, entre outros aspectos: a pertinência e abrangência do acervo em relação ao tema que buscamos; a facilidade de encontrar as obras; o conforto das instalações; a atenção e…

que fazem parte da realidade do cotidiano do educando. É de suma importância a escola trabalhar com estratégias de produção de gêneros que circulem na comunidade discursiva, preparando assim o aluno para atuar efetivamente na realidade em que vive. Luiza Bueno no texto de gêneros textuais uma proposta de articulação entre leitura, escrita e analise lingüística nos mostra que todos os dias ao conversarmos ou quando escrevemos, estamos interagindo uns com os outros e isso se da por meio…

UFMT- Universidade Federal de Mato Grosso ESPECIALIZAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO REFLEXÕES E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO CAMP0 SOUZA, Greicielly Fernanda Gomes da Silva. 2014 SOUZA, Greicielly Fernanda Gomes da Silva. Resumo: A intenção deste artigo é apresentar a educação do campo como um lugar de vida, onde as pessoas podem trabalhar e estudar com dignidade de quem tem o seu lugar, a sua identidade cultural. O campo não